Kemampuan Mengkonstruksi Peta Konsep dan Pengaruhnya Terhadap Penguasaan Konsep Bioteknologi
Widi Purwianingsih ,
Sekolah Pascasarjana UPI Bandung, Indonesia
Nuryani Y Rustaman ,
Sekolah Pascasarjana UPI Bandung, Indonesia
Sri Redjeki ,
Sekolah Pascasarjana UPI Bandung, Indonesia
Abstract
Tujuan penelitian ini adalah mengukur efektivitas penggunaan peta konsep pada konsep-konsep yang mendasari bioteknologi terhadap penguasaan konsep. Penelitian dilakukan terhadap mahasiswa Pendidikan Biologi peserta mata Kapita Selekta Biologi SMA 1 dan 2 yang membahas 5 materi/konsep yang melandasi bioteknologi. Efektivitas penggunaan peta konsep diukur berdasarkan peningkatan nilai peta konsep dari satu materi ke materi berikutnya, serta berdasarkan hasil tes. Hasil penelitian menunjukkan, penguasaan konsep-konsep dasar bioteknologi meningkat seiring dengan nilai peta konsep.Kata kunci: bioteknologi, penguasaan konsep, peta konsep
DOI:
https://doi.org/10.21831/jpms.v15i1.12199
Refbacks
There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2016 Jurnal Pendidikan Matematika dan Sains
JPMS Jurnal Pendidikan Matematika dan Sains
Jurnal Pendidikan Matematika dan Sains by http://journal.uny.ac.id/index.php/jpms is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License .
All rights reserved.
<div class="statcounter"><a title="free web stats" href="http://statcounter.com/" target="_blank"><img class="statcounter" src="//c.statcounter.com/11428997/0/4d20a4c3/0/" alt="free web stats"></a></div> View JPMS Stats
==========================================================================================================
Supervised by: