Vol. 10 No. 1: June 2015

Articles

• Keefektifan Cooperative Learning Tipe Jigsaw dan STAD Ditinjau dari Prestasi Belajar dan Kepercayaan Diri Siswa

  Curie Putri Hijrihani, Dhoriva Urwatul Wutsqa

  1-14

  • PDF

• Komparasi Pendekatan Penemuan Terbimbing dalam Pembelajaran Kooperatif Think Pair Share dengan Two Stay Two Stray

  Deny Sutrisno, Heri Retnawati

  15-27

  • PDF

• Keefektifan Pendekatan Problem Posing Ditinjau dari Prestasi Belajar, Kemampuan Koneksi Matematis, dan Disposisi Matematis

  Erlyka Setyaningsih, Djamilah Bondan Widjajanti

  28-37

  • PDF

• Pengembangan Soal Terbuka (Open-Ended Problem) pada Mata Pelajaran Matematika SMP Kelas VIII

  Maya Nurlita

  38-49

  • PDF

• Hubungan Antara Kemampuan Verbal, Kemampuan Interpersonal, dan Minat Belajar dengan Prestasi Belajar Matematika

  Nadzifah Ajeng Daniyati, Sugiman Sugiman

  50-60

  • PDF

• Pengaruh Pendekatan Analogi Personal terhadap Prestasi, Penalaran dan Kemandirian Siswa Materi Dimensi Dua di SMK

  Pivi Alpia Podomi, Jailani Jailani

  61-70

  • PDF

• Pengaruh Pembelajaran Kooperatif Tipe NHT dan TAI dengan Pendekatan Kontekstual terhadap Partisipasi dan Prestasi Belajar Matematika

  Rostien Puput Anggoro

  71-79

  • PDF

• Implementasi Pendekatan Saintifik Mapel Matematika Kelas VII Tahun Pelajaran 2013/2014 pada Kurikulum 2013 DIY

  Rusindrayanti Rusindrayanti, Rusgianto Heru Santoso

  80-94

  • PDF

• Pengaruh Open-Ended terhadap Prestasi Belajar, Berpikir Kritis dan Kepercayaan Diri Siswa SMP

  Vivi Nur Koriyah, Idris Harta

  95-105

  • PDF

• Pengembangan Modul Pembelajaran Logika yang Memuat Pendidikan Karakter untuk Siswa Kelas X SMK

  Windarti Windarti

  106-116

  • PDF