Search

Search Results

• Pengaruh publikasi tugas melalui STAD terhadap kerja sama, kreativitas, dan prestasi belajar IPA

  Dzawati Muttaqiyyah (MTs Negeri I Lampung Tengah, Indonesia)
  Indyah Sulistyo Arty (Jurusan Pendidikan Kimia, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia)

  12-23

  Abstract View : 508

  FULLTEXT PDF downloads: 412

  DOI : 10.21831/jipi.v2i1.8373

• Tren penelitian educational game untuk peningkatan kreativitas siswa: Sebuah systematic review dari literatur

  Novia Novia (Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia)
  Anna Permanasari (Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia)
  Riandi Riandi (Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia)
  Ida Kaniawati (Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia)

  217-226

  Abstract View : 171

  Fulltext PDF downloads: 114

  DOI : 10.21831/jipi.v6i2.38419

• Implementasi model pembelajaran IPA berbasis kearifan lokal untuk meningkatkan kreativitas dan hasil belajar siswa

  Aji Pamungkas (Program Studi Pendidikan Fisika, Universitas Negeri Semarang, Indonesia)
  Bambang Subali (Program Studi Pendidikan Fisika, Universitas Negeri Semarang, Indonesia)
  Suharto Linuwih (Program Studi Pendidikan Fisika, Universitas Negeri Semarang, Indonesia)

  118-127

  Abstract View : 2449

  FULLTEXT PDF downloads: 1571

  DOI : 10.21831/jipi.v3i2.14562

• Pengembangan SSP biologi domain kreativitas untuk meningkatkan karakter kreatif, tanggung jawab dan prestasi belajar siswa

  Ary Kusmawati (SMA Negeri 9 Pontianak, Indonesia)

  12-21

  Abstract View : 288

  FULLTEXT PDF downloads: 252

  DOI : 10.21831/jipi.v3i1.13683

• Pengembangan tes kreativitas pada pembelajaran fisika dengan pendekatan inkuiri pada materi teori kinetik gas

  Aprilia Santofani (Program Studi Pendidikan Sains, Program Pascasarjana, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia)
  Dadan Rosana (Program Studi Pendidikan Sains, Program Pascasarjana, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia)

  134-144

  Abstract View : 772

  FULLTEXT PDF downloads: 695

  DOI : 10.21831/jipi.v2i2.6373

• Pengembangan perangkat pembelajaran model project based learning (PjBL) untuk meningkatkan keterampilan proses sains dan kreativitas

  Sih Kusumaningrum (Program Studi Pendidikan Sains, Program Pascasarjana, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia)
  Djukri Djukri (Program Studi Pendidikan Sains, Program Pascasarjana, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia)

  241-251

  Abstract View : 1648

  FULLTEXT PDF downloads: 1284

  DOI : 10.21831/jipi.v2i2.5557