Search

Search Results

• PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN HYPNOTEACHING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA SMA/MA

  Hepta Bungsu Agung Jayawardana (IKIP PGRI Jember Jawa Timur, Indonesia)
  Djukri Djukri (Pendidikan Biologi, Program Pascasarjana, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia)

  167 - 177

  Abstract View : 3457

  PDF downloads: 1125

  DOI : 10.21831/jipi.v1i2.7502

• Pengembangan media pembelajaran berbasis android pada materi kelarutan untuk meningkatkan performa akademik siswa SMA

  Resti Yektyastuti (Program Studi Pendidikan Sains, Program Pascasarjana, Universitas Negeri Yogyakarta Jalan Colombo No. 1, Karangmalang, Yogyakarta 55281, Indonesia)
  Jaslin Ikhsan (Program Studi Pendidikan Sains, Program Pascasarjana, Universitas Negeri Yogyakarta Jalan Colombo No. 1, Karangmalang, Yogyakarta 55281, Indonesia)

  88-99

  Abstract View : 3366

  FULLTEXT PDF downloads: 2022

  DOI : 10.21831/jipi.v2i1.10289

• Pengembangan perangkat pembelajaran fisika problem based learning melalui kegiatan fieldtrip pada materi energi

  Hatta Yarid (SMA Internasional Budi Mulia, Indonesia)
  Ariswan Ariswan (Jurusan Pendidikan Fisika, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia)

  24-34

  Abstract View : 604

  FULLTEXT PDF downloads: 473

  DOI : 10.21831/jipi.v2i1.8374

• Pengembangan alat peraga kit optik serbaguna (AP-KOS) untuk meningkatkan keterampilan proses sains

  Putri Oktafiani (Program Studi Pendidikan Fisika, Universitas Negeri Semarang, Indonesia)
  Bambang Subali (Program Studi Pendidikan Fisika, Universitas Negeri Semarang, Indonesia)
  Sukiswo Supeni Edie (Program Studi Pendidikan Fisika, Universitas Negeri Semarang, Indonesia)

  189-200

  Abstract View : 1197

  FULLTEXT PDF downloads: 849

  DOI : 10.21831/jipi.v3i2.14496

• Pengembangan media pembelajaran biologi berbantuan komputer untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik

  Intan Nur Cahya Mukti (Program Studi Pendidikan Kimia, Program Pascasarjana, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia)
  Heru Nurcahyo (Program Studi Pendidikan Kimia, Program Pascasarjana, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia)

  137-149

  Abstract View : 795

  FULLTEXT PDF downloads: 535

  DOI : 10.21831/jipi.v3i2.7644

• Penerapan model pembelajaran inkuiri terbimbing untuk meningkatkan sikap ilmiah dan prestasi belajar kimia siswa

  Ira Maya Tri Murningsih (Program Studi Pendidikan Kimia, Universitas Sebelas Maret, Indonesia)
  Mohammad Masykuri (Program Studi Pendidikan Kimia, Universitas Sebelas Maret, Indonesia)
  Bakti Mulyani (Program Studi Pendidikan Kimia, Universitas Sebelas Maret, Indonesia)

  177-189

  Abstract View : 1330

  FULLTEXT PDF downloads: 935

  DOI : 10.21831/jipi.v2i2.11196

• The Effectiveness of the PhET-Assisted Creative Problem Solving Model on Students' Creative Thinking Abilities and Cognitive Learning Outcomes

  Liyana Putri Yani (Universitas Negeri Semarang, Indonesia)
  Arif Widiyatmoko (Universitas Negeri Semarang, Indonesia)

  146-156

  Abstract View : 38

  PDF downloads: 9

  DOI : 10.21831/jipi.v9i2.45902

• Pembelajaran fisika dengan metode eksperimen untuk meningkatkan hasil belajar kognitif dan keterampilan proses sains

  Yuliana Subekti (Program Studi Pendidikan Sains, Program Pascasarjana Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia)
  Ariswan Ariswan (Program Studi Pendidikan Sains, Program Pascasarjana Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia)

  252-261

  Abstract View : 2213

  FULLTEXT PDF downloads: 1959

  DOI : 10.21831/jipi.v2i2.6278

• Pembelajaran I-CARE berbantuan praktikum: Peningkatan problem-solving skills dan hasil belajar siswa pada materi jaringan hewan

  Liliek Triani (SMA Negeri 8 Kota Malang, Indonesia)
  Sri Wahyuni (Universitas Muhammadyah Malang, Indonesia)
  Elly Purwanti (Universitas Muhammadyah Malang, Indonesia)
  Atok Miftachul Hudha (Universitas Muhammadyah Malang, Indonesia)
  Diani Fatmawati (Universitas Muhammadyah Malang, Indonesia)
  Husamah Husamah (Universitas Muhammadyah Malang, Indonesia)

  158-168

  Abstract View : 652

  FULLTEXT PDF downloads: 461

  DOI : 10.21831/jipi.v4i2.21826

• Pengembangan LKPD inkuiri terbimbing untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis dan hasil belajar peserta didik

  Muhammad Firdaus (SMP Negeri 3 Awayan, Indonesia)
  Insih Wilujeng (Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia)

  26-40

  Abstract View : 1207

  FULLTEXT PDF downloads: 1074

  DOI : 10.21831/jipi.v4i1.5574

• Implementasi model pembelajaran IPA berbasis kearifan lokal untuk meningkatkan kreativitas dan hasil belajar siswa

  Aji Pamungkas (Program Studi Pendidikan Fisika, Universitas Negeri Semarang, Indonesia)
  Bambang Subali (Program Studi Pendidikan Fisika, Universitas Negeri Semarang, Indonesia)
  Suharto Linuwih (Program Studi Pendidikan Fisika, Universitas Negeri Semarang, Indonesia)

  118-127

  Abstract View : 2449

  FULLTEXT PDF downloads: 1571

  DOI : 10.21831/jipi.v3i2.14562

• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN InSTAD TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN HASIL BELAJAR KOGNITIF FISIKA DI SMA

  Richie Erina (, Indonesia)
  Heru Kuswanto (Pendidikan Fisika, Program Pascasarjana, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia)

  202 - 211

  Abstract View : 2425

  PDF downloads: 1492

  DOI : 10.21831/jipi.v1i2.7507