Implementation of school based management in christian religion high school Kupang
Downloads
Achadah, A. (2019). Manajemen berbasis sekolah (MBS): Konsep Dasar dan Implementasinya pada Satuan Pendidikan. Tarbiyatuna: Jurnal Pendidikan Ilmiah, 4(2), 77–88.
A'ing, A. (2015). Studi Tentang Pembangunan Bidang Pendidikan di Daerah Perbatasan Kecamatan Kayan Hulu Kabupaten Malinau. Pemerintahan Integratif, 3(4), 545–559.
Alawiyah, F. (2014). Pendidikan Madrasah di Indonesia. Jurnal Aspirasi, 5(1), 51–58.
Alawiyah, F. (2017). Standar Nasional Pendidikan Dasar dan Menengah. Jurnal Aspirasi, 8(1), 81–92.
Amah, N., & Nugroho, A. D. (2015). Pengaruh Fasilitas Sekolah terhadap hasil belajar akuntansi dengan lingkungan sosial sebagai pemoderasi. Jurnal Pendidikan Akuntansi (JPA), 2(4), 1–12.
Anggraeni, P., & Akbar, A. (2018). Keksesuaian Rencana Pelaksanaan Pembelajaran dan proses pembelajaran. JURNAL PESONA DASAR, 6(2), 55–65.
Anggraini, Y. (2021). Analisis Persiapan Guru dalam Pembelajaran Matematika di Sekolah Dasar. JURNAL BASICEDU, 5(4), 2415–2422.
Arifandi, A. S. D. (2020). Evaluasi Kinerja Guru. EDUKAIS : Jurnal Pemikiran Keislaman, 4(2), 106–119.
Arifianto, E. Y. (2017). Strategi Pengembangan Sumber Daya Manusia dengan Pendekatan Pola Komunikasi Efektif dalam Mewujudkan Konsep Malang Smart City. Jurnal Komunikasi Global, 6(2), 175–184.
Awwaliyah, R. (2019). Pendekatan Pengelolaan Kurikulum dalam Menciptakan Sekolah Unggul. Jurnal Insania, 24(1), 25–52.
Elitawati, P., & Haq, M. S. (2020). Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah melalui strategi Entrepreneurship. Jurnal Administrasi, Kebijakan dan Kepemimpinan Pendidikan, 1(2), 162–170. https://doi.org/10.36781/tarbawi.v8i1.3052
Huberman, A. M., Miles, Matthew. B., & Saldana, J. (2014). Qualitative Data Analysis; A Methods Sourcebook. SAGE.
Huda, N. (2017). Manajemen Pengembangan Kurikulum. Al-Tanzim : Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 1(2), 52–75.
Mubin, N. (2018). Integritas dan Akuntabilitas dalam pengelolaan keuangan Sekolah/Madrasah. Jurnal ATTAQWA, 14(2), 80–92.
Mufidah, L. I. (2019). Tantangan Profesionalisme guru pada Era Globalisasi. Jurnal Lentera : Kajian Keagamaan, Keilmuan dan Teknologi, 18(2), 175–186.
Muhtar, M. A., BK, T., & Akil, H. (2021). Perencanaan Keuangan Sekolah dan Upaya Perbaikan Sistem Manajemen Keuangan di RA-ABATA Mardhotillah. PeTeKa (Jurnal Penelitian Tindakan Kelas dan Pengembangan Pembelajaran), 4(3), 524–531.
Mulyadi, Y., Hermawan, I. C., & Sulaeman, T. (2021). Manajemen berbasis sekolah dalam peningkatan kualitas pendidikan. PPHK (JUrnal Pendidikan Politik, Hukum dan Kewarganegaraan), 11(1), 40–47.
Najamudin, Bagye, W., & Ashari, M. (2019). Aplikasi penerimaan peserta didik baru berbasis WEB pada SMK Negeri 2 Kuripan. MISI (Jurnal Manajemen Informatika & Sistem Informasi, 2(2), 17–26.
Nur, M., Harun, C. Z., & Ibrahim, S. (2016). Manajemen Sekolah dalam meningkatkan mutu pendidikan pada SDN Dayah Guci Kabupaten Pidie. Jurnal Administrasi Pendidikan Pascasarjana Universitas Syiah Kuala, 4(1), 93–103.
Pasaribu, A. (2017). Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah dalam pencapaian tujuan pendidikan nasional di Madrasah. Jurnal EduTech, 3(1), 12–34.
Purnama, J. (2016). Sistem Pendukung Keputusan Penerimaan Siswa Baru Menggunakan Metode Simple Aditive Weighting (SAW). Konferensi Mahasiswa Siste Informasi, 4(1), 235–241.
Sabil, H. (2014). Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) di SMPN 11 kota Jambi. Jurnal Sainmatika, 8(1), 1–12.
Safitri, J., & Prasetyo, M. A. M. (2022). Pengaruh Kepemimpinan Inovatif dan Iklim Sekolah terhadap Muru Layanan Pendidikan. Jurnal Sustainable, 5(1), 28–41.
Saputra, Y. M. (2011). Supervisi Pembelajaran Untuk Meningkatkan Kinerja Guru Pendidikan Jasmani. Jurnal IlmupPendidikan, 17(5), 417–424.
Sendov, J., & Mekel, P. A. (2015). Pengaruh perekrutan, motivasi dan pelatihan kerja terhadap kinerja pegawai pada PT. PLN (Persero) wilayah Suluttenggo. Jurnal EMBA, 3(1), 1152–1161.
Suardipa, I. P., & Primayana, K. H. (2020). Peran Desain Evaluasi Pembelajaran Untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran. WidyaCarya : Jurnal Pendidikan, Agama & Budaya, 4(2), 88–100.
Sukarti, & Wibowo, U. B. (2013). Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) − Sukarti, Udik Budi Wibowo 269. Jurnal Akuntabilitas Manajemen Pendidikan, 1(2), 269–284.
Sulistyo, A. (2017). Evaluasi Program Budaya Membaca di Sekolah Dasar Negeri. Kelola : Jurnal Manajemen Pendidikan, 4(1), 48–58.
Usman, A. S. (2014). Meningkatkan Mutu Pendidikan Melalui Penerapan Manajemen Berbasis Sekolah. Jurnal Ilmiah Didaktika, 15(1), 13–31. https://doi.org/10.33654/sti.v4i1.973
Wati, E. (2015). Manajemen Hubungan Sekolah dengan Masyarakat. Jurnal Manajer Pendidikan, 9(5), 659–664.
Winoto, S. (2020). Manajemen Berbasis Sekolah: Konsep dan Aplikasi dalam Aktvitas Manajerial di Sekolah atau Madrasah (M. Chotib, Ed.; I). LKIS Pelangi Aksara.
The authors submitting a manuscript to this journal agree that, if accepted for publication, copyright publishing of the submission shall be assigned to Jurnal Akuntabilitas Manajemen Pendidikan. However, even though the journal holds the copyright, the authors retain (or are granted back) significant scholarly rights.
Jurnal Akuntabilitas Manajemen Pendidikan by http://journal.uny.ac.id/index.php/jamp is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
