Vol. 14 No. 2 (2023)

Articles

• Analisis Dampak Fenomena "Zoom Fatigue" di Masa COVID-19 Pada Anak Sekolah Dasar selama Pembelajaran Daring: Studi Literatur

  Noerul Hanin, Ahmad Cahyono Adi

  1-10

  • PDF

• Nilai Nilai Karakter Pada Tradisi Kenduri Sko Masyarakat Adat Desa Tarutung Kerinci Jambi

  Priazki Hajri

  11-19

  • PDF

• Menelisik Pemikiran Ki Hadjar Dewantara dalam Konteks Pembelajaran Abad 21: Sebuah Renungan dan Inspirasi

  Zahid Zufar At Thaariq, Ummul Karima

  20-36

  • PDF

• Analisis Implementasi Nilai-Nilai Moderasi Beragama di SDIT Cendekia Kabupaten Purwakarta

  Ahmad Qowamu Asshidiqi, Agus Muharam, Hisny Fajrussalam, Wina Mustikaati, Acep Ruswan

  37-51

  • PDF

• Pembelajaran Sosiologi Abad 21: Urgensi Asesmen Autentik bagi Peserta Didik

  Alif Alfi Syahrin

  52-69

  • PDF

• Penguatan Resiliensi Personal Anak Usia Sekolah di Kawasan Marjinal Kota Yogyakarta

  Evi Rovikoh Indah Saputri, Ariefa Efianingrum, Siti Irene Astuti Dwiingrum, Riana Nurhayati, Amrih Setyo Raharjo

  70-78

  • PDF