| Journal title | Pythagoras: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika |
| Initials | pythagoras |
| Abbreviation | Pythagoras |
| Frequency | 2 issues per year (June and December) |
| DOI | Prefix 10.21831 by  |
| ISSN | 1978-4538 (Print) | 2527-421X (Online) |
| Editor-in-chief | Dr. Hartono |
| Publisher | Department of Mathematics Education, Faculty of Mathematics and Natural Sciences, Universitas Negeri Yogyakarta |
| Citation | Sinta | Google Scholar | Garuda | Dimension |
PYTHAGORAS: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika is a scientific journal in the field of mathematics and mathematics education published in June & December.
For more information read Focus and Scope.
 | Since August 2020, the journal has been ACCREDITATED by the Ministry of Research and Technology/National Agency for Research and Innovation as an achievement for the peer-reviewed journal which has excellent quality in management and publication. The recognition published in Ministry of Research and Technology/National Agency for Research and Innovation Decree N 148/M/KPT/2020 August 3, 2020, and effective until 2025. |
OAI Address
Pythagoras: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika has OAI address: https://journal.uny.ac.id/index.php/pythagoras/oai
Please read this guideline carefully. Every manuscript sent to the editorial office of the journal ought to follow the writing guidelines. If the manuscript does not meet with the author guidelines or any manuscript written in different format, the article will BE REJECTED before further review. Only submitted manuscripts that meet the journals format will be processed further.
Announcements
CALL FOR PAPER 2024 |
|
 |
|
| Posted: 2024-03-30 | |
Info Penting |
|
| Kepada para penulis, kami mohon untuk mencermati dan mematuhi pedoman penulisan (Author Guidelines) Pythagoras: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika sebelum Anda mensubmit artikel/manuskrip. Setiap artikel/manuskrip yang diajukan kepada tim editor harus mematuhi semua ketentuan yang terdapat pada pedoman penulisan (seperti panjang artikel 3000-7000 kata, menggunakan sekurang-kurangnya 15 referensi yang terbit 10 tahun terakhir, 80% referensi berupa referensi primer/artikel jurnal, dll.). Jika artikel/manuskrip tidak memenuhi ketentuan-ketentuan yang terdapat pada pedoman penulisan, artikel akan ditolak (rejected) dan tidak akan dipertimbangkan untuk dilakukan proses peer-review. | |
| Posted: 2020-11-05 | |
Kebijakan Biaya Publikasi Artikel untuk Tahun 2021 |
|
Kami umumkan bahwa mulai tahun 2021, Pythagoras: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika menerapkan kebijakan baru terkait biaya publikasi artikel. Penulis tidak dikenakan biaya untuk proses submission artikel/manuskrip, namun penulis akan diminta membayar biaya publikasi sebesar Rp1.000.000 atau 100 USD jika artikel dinyatakan diterima untuk diterbitkan di Pythagoras: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika. Kami akan memberikan diskon 50% jika artikel ditulis oleh penulis minimal dari dua negara. Kebijakan ini mulai berlaku untuk artikel yang akan dipublikasikan pada Volume 16 Nomor 1, tahun 2021. Informasi lebih detail dapat dilihat di: https://journal.uny.ac.id/index.php/pythagoras/about/editorialPolicies#custom-2 |
|
| Posted: 2020-11-05 | |
| More Announcements... |
Vol 18, No 2: December 2023
Table of Contents
Articles
|
Busnawir Busnawir, Department of Mathematics Education, Universitas Halu Oleo, Kendari, Indonesia Kodirun Kodirun, Department of Mathematics Education, Universitas Halu Oleo, Kendari, Indonesia Zamsir Zamsir, Department of Mathematics Education, Universitas Halu Oleo, Kendari Hafiludin Samparadja, Department of Mathematics Education, Universitas Halu Oleo, Kendari, Indonesia Hasnawati Hasnawati, Department of Mathematics Education, Universitas Halu Oleo, Kendari, Indonesia  10.21831/pythagoras.v18i2.59392
|
97-111
|
|
Jesi Alexander Alim, Department of Elementary Teacher Education, Universitas Riau, Pekanbaru, Indonesia Cici Oktaviani, Department of Elementary Teacher Education, Universitas Riau, Pekanbaru, Indonesia Neni Hermita, Department of Elementary Teacher Education, Universitas Riau, Pekanbaru, Indonesia Zetra Hainul Putra, Department of Elementary Teacher Education, Universitas Riau, Pekanbaru, Indonesia 10.21831/pythagoras.v18i2.65593
|
112-123
|
|
Wahyu Setyaningrum, Departemen Pendidikan Matematika, Universitas Negeri Yogyakarta, Yogyakarta, Indonesia Ponco Handayawati, Departemen Pendidikan Matematika, Universitas Negeri Yogyakarta, Yogyakarta, Indonesia Heri Retnawati, Departemen Pendidikan Matematika, Universitas Negeri Yogyakarta, Yogyakarta, Indonesia Kana Hidayati, Departemen Pendidikan Matematika, Universitas Negeri Yogyakarta, Yogyakarta, Indonesia Nur Lailatul Azizah, Departemen Pendidikan Matematika, Universitas Negeri Yogyakarta, Yogyakarta, Indonesia Maria Ulfah, Departemen Pendidikan Matematika, Universitas Negeri Yogyakarta, Yogyakarta, Indonesia Abdul Halim Abdullah, Faculty of Education, Universiti Teknologi Malaysia, Malaysia 10.21831/pythagoras.v18i2.67292
|
124-135
|
|
Komariah Komariah, Departemen Pendidikan Sekolah Dasar, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Indonesia Nurul Pebriyanti, Departemen Pendidikan Sekolah Dasar, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Indonesia 10.21831/pythagoras.v18i2.65725
|
136-147
|
|
Nanang Supriadi, Departemen Pendidikan Matematika, UIN Raden Intan Lampung, Bandar Lampung, Indonesia Anggun Lupita Sari, Departemen Pendidikan Matematika, UIN Raden Intan Lampung, Bandar Lampung, Indonesia Ana Risqa JL, Departemen Pendidikan Matematika, UIN Raden Intan Lampung, Bandar Lampung, Indonesia 10.21831/pythagoras.v18i2.64588
|
148-158
|
|
Sri Sulistijowati Handajani, Program Studi Statistika, Universitas Sebelas Maret, Surakarta, Indonesia Hasih Pratiwi, Program Studi Statistika, Universitas Sebelas Maret, Surakarta, Indonesia Yuliana Susanti, Program Studi Statistika, Universitas Sebelas Maret, Surakarta, Indonesia Respatiwulan Respatiwulan, Program Studi Statistika, Universitas Sebelas Maret, Surakarta, Indonesia Muhammad Bayu Nirwana, Program Studi Statistika, Universitas Sebelas Maret, Surakarta, Indonesia Arik Mahmudah, Program Studi Statistika, Universitas Sebelas Maret, Surakarta, Indonesia 10.21831/pythagoras.v18i2.67475
|
159-175
|
|
Ellis Salsabila, Study Program of Mathematics Education, Universitas Negeri Jakarta, East Jakarta, Indonesia Mimi Nur Hajizah, Study Program of Mathematics Education, Universitas Negeri Jakarta, East Jakarta, Indonesia 10.21831/pythagoras.v18i2.67027
|
176-186
|
|
Rafinda Putri Mentari, Departemen Penelitian dan Evaluasi Pendidikan, Universitas Negeri Yogyakarta, Yogyakarta, Indonesia Amat Jaedun, Departemen Pendidikan Teknik Sipil dan Perencanaan, Universitas Negeri Yogyakarta, Yogyakarta, Indonesia Rina Safitri, Departemen Penelitian dan Evaluasi Pendidikan, Universitas Negeri Yogyakarta, Yogyakarta, Indonesia 10.21831/pythagoras.v18i2.65299
|
187-197
|
PYTHAGORAS: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika indexed by:
Pythagoras is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Based on a work at http://journal.uny.ac.id/index.php/pythagoras.
All rights reserved p-ISSN: 1978-4538 | e-ISSN: 2527-421X