Vol 10, No 1 (2017)

Maret

DOI: https://doi.org/10.21831/jpipfip.v10i1

Table of Contents

Articles

Kemampuan guru taman kanak-kanak di Yogyakarta dalam mengembangkan tema pembelajaran berbasis budaya lokal

Ika Budi Maryatun, , Indonesia
Joko Pamungkas, , Indonesia
Martha Christianti, , Indonesia
10.21831/jpipfip.v10i1.16791
PDF
1-10
Pengembangan pengukuran keterampilan sosial siswa sekolah dasar inklusif berbasis diversity awareness

Aini Mahabbati, , Indonesia
Tin Suharmini, , Indonesia
Purwandari Purwandari, , Indonesia
Heri Purwanto, , Indonesia
10.21831/jpipfip.v10i1.16792
PDF
11-21
Pemetaan kebutuhan pendidikan kecakapan hidup di kawasan wisata karst Pracimantoro, Wonogiri, Jawa Tengah

Iis Prasetyo, , Indonesia
Entoh Tohani, , Indonesia
Al. Setya Rohadi, , Indonesia
10.21831/jpipfip.v10i1.16793
PDF
22-29
Pengembangan buku panduan program pembelajaran keterampilan sosial bagi guru taman kanak-kanak

Rita Eka Izzaty, , Indonesia
Farida Agus Setiawati, , Indonesia
Yulia Ayriza, , Indonesia
10.21831/jpipfip.v10i1.16794
PDF
30-39
Identifikasi permasalahan perancangan program bimbingan dan konseling pada guru SMK di Kota Yogyakarta

Muh Farozin, , Indonesia
Suwarjo Suwarjo, , Indonesia
Budi Astuti, , Indonesia
10.21831/jpipfip.v10i1.16795
PDF
40-52
Model pendidikan karakter untuk membangun potensi harmoni sosial anak usia dini di Yogyakarta

Harun Harun, , Indonesia
10.21831/jpipfip.v10i1.16796
PDF
53-66
Pengembangan bahan ajar persiapan PPL untuk mahasiswa PGSD yang mengakomodasi diverse learners

Rahayu Condro Murti, , Indonesia
Unik Ambarwati, , Indonesia
Safitri Yosita Ratri, , Indonesia
10.21831/jpipfip.v10i1.16797
PDF
67-74
Pengembangan model pemberdayaan perempuan desa wisata melalui pendidikan berbasis komunitas

Sujarwo Sujarwo, , Indonesia
Tristanti Tristanti, , Indonesia
Fitta Ummaya Santi, , Indonesia
10.21831/jpipfip.v10i1.16798
PDF
75-85