Vol 21, No 2 (2017)

Full Issue

View or download the full issue Fulltext PDF

Table of Contents

Articles

Evaluasi dampak pendidikan dan pelatihan pengembangan keprofesian berkelanjutan guru Matematika di PPPPTK Matematika Yogyakarta

Adi Wijaya, PPPPTK Matematika, Indonesia
Sumarno Sumarno, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
10.21831/pep.v21i2.10113
Fulltext PDF
127-141
Pemetaan kualitas empirik soal ujian akhir semester pada mata pelajaran Bahasa Indonesia SMA di Kabupaten Klaten

Yulinda Erma Suryani, Universitas Widya Dharma Klaten, Indonesia
10.21831/pep.v21i2.10725
Fulltext PDf
142-152
Pengembangan tes ilmu pengetahuan alam terkomputerisasi

Suwarto Suwarto, Universitas Veteran Bangun Nusantara Sukoharjo, Indonesia
10.21831/pep.v21i2.13144
Fulltext PDF
153-161
Faktor-faktor yang mempengaruhi kearifan konselor menurut perspektif calon konselor etnis Jawa

Herdi Herdi, Universitas Pendidikan Indonesia/Universitas Negeri Jakarta, Indonesia
Sunaryo Kartadinata, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
Agus Taufiq, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
10.21831/pep.v21i2.13199
Fulltext PDf
162-174
Evaluating the philosophical foundation of 2013 Curriculum

Mardiana Mardiana, Lampung Muhammadiyah University, Indonesia
Pujiati Suyata, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
10.21831/pep.v21i2.13336
Fulltext PDF
175-188
Developing quality evaluation instrument for Islamic Senior High School

Muh Shodiq, Institut Islam Mamba'ul ulum Surakarta, Indonesia
S. Suyata, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
Sutrisna Wibawa, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
10.21831/pep.v21i2.15675
Fulltext PDF
189-205
Model evaluasi kinerja dosen: pengembangan instrumen untuk mengevaluasi kinerja dosen

Trie Hartiti Retnowati, Yogyakarta State University, Indonesia
Djemari Mardapi, Yogyakarta State University, Indonesia
Badrun Kartowagiran, Yogyakarta State University, Indonesia
Suranto Suranto, Yogyakarta State University, Indonesia
10.21831/pep.v21i2.16626
Fulltext PDF
206-214
Evaluasi implementasi kebijakan Sekolah Menengah Kejuruan program 4 tahun dalam meningkatkan employability lulusan

Soenarto Soenarto, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
Muhammad Mustaghfirin Amin, Direktorat Pembinaan SMK, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan RI, Indonesia
Kumaidi Kumaidi, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia
10.21831/pep.v21i2.17076
Fulltext PDF
215-227
Evaluasi proses bimbingan skripsi mahasiswa Universitas Negeri Yogyakarta berdasar perspektif pembelajaran orang dewasa

Sugito Sugito, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
Sunaryo Soenarto, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
Entoh Tohani, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
10.21831/pep.v21i2.17150
Fulltext PDF
228-239
The accuracy aspects of publications of the Directorate of Vocational High School Development in promoting the existence of the secondary vocational education through mass media

Samsul Hadi, Kemdikbud, Indonesia
Suyanto Suyanto, Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
Slamet Slamet, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
10.21831/pep.v21i2.12522
Fulltext PDF
240-253