• Home
• About
• Login
• Register
• Search
• Current
• Archives
• Announcements
• Online Submission
• Site Map
• Contact

Home > Archives > Vol 4, No 1

Table of Contents

Articles

Pengembangan modul pop-up berbasis inkuiri terbimbing pada tema tata surya untuk kelas VII SMP Mia Novita Ningrum, Jurusan IPA Terpadu, Fakultas Matermatika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Semarang, Indonesia Novi Ratna Dewi, Universitas Negeri Semarang, Indonesia Parmin Parmin, Universitas Negeri Semarang, Indonesia 10.21831/jipi.v4i1.14439

FULLTEXT PDF 1-10

Pengembangan handout fluida dinamik terintegrasi metakognisi untuk meningkatkan kemampuan aplikasi siswa SMA dan MA Atep Koswara, MAN 1 Sumedang, Indonesia Mundilarto Mundilarto, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia 10.21831/jipi.v4i1.6193

FULLTEXT PDF 11-25

Pengembangan LKPD inkuiri terbimbing untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis dan hasil belajar peserta didik Muhammad Firdaus, SMP Negeri 3 Awayan, Indonesia Insih Wilujeng, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia 10.21831/jipi.v4i1.5574

FULLTEXT PDF 26-40

Miskonsepsi materi larutan penyangga Nurhidayatullah Nurhidayatulah, Sekolah Tinggi Teknik Lingkungan Mataram, Indonesia Anti Kolonial Prodjosantoso, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia 10.21831/jipi.v4i1.10029

FULLTEXT PDF 41-51

Pengembangan instrumen penilaian portofolio berbasis multiple intelligence untuk mengukur kemampuan berpikir kritis dan sikap ilmiah Nindi Mediartika, Universitas Islam Negeri Mataram, Indonesia Nurfina Aznam, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia 10.21831/jipi.v4i1.9973

FULLTEXT PDF 52-63

Pengembangan modul biologi berbasis pondok pesantren untuk menanamkan sikap spiritual dan kemandirian siswa Nunung Susanti, Madrasah Aliyah Ibnul Qoyyim Sleman, Indonesia Djukri Djukri, Program Studi Pendidikan Biologi, Program Pascasarjana, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia 10.21831/jipi.v4i1.5995

FULLTEXT PDF 64-74

The development of science comic to improve student’s understanding in elementary school Ika Maryani, Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta, Indonesia Luluk Amalia, Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta, Indonesia 10.21831/jipi.v4i1.21076

FULLTEXT PDF 75-82

Pengembangan LKPD mobile learning guided discovery untuk meningkatkan penguasaan kompetensi dasar ekosistem Kurikulum 2013 Asri Puspitasari, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia Rio Christy Handziko, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia 10.21831/jipi.v4i1.17003

FULLTEXT PDF 83-97

Importance of development of STEM education for petrology and mineralogy Tomohiro Takebayashi, Shizuoka University, Japan Yoshisuke Kumano, Shizuoka University, Japan 10.21831/jipi.v4i1.18525

FULLTEXT PDF 98-103

Studi komparasi learning cycle 5E dan learning together dikombinasi dengan drill and practice terhadap prestasi belajar kimia ditinjau dari keterampilan proses siswa Mita Fujiyanti, Universitas Sebelas Maret, Indonesia Endang Susilowati, Universitas Sebelas Maret, Indonesia Sulistyo Saputro, Universitas Sebelas Maret, Indonesia 10.21831/jipi.v4i1.18640

FULLTEXT PDF 104-113

Pengaruh servant leadership learning dengan concept mapping terhadap pemahaman konsep dan berpikir kritis siswa Robertus Arifin Nugroho, SMA Kolese De Britto Yogyakarta, Indonesia I Gusti Putu Suryadarma, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia 10.21831/jipi.v4i1.9823

FULLTEXT PDF 114-127

Sainsmatika-based story tale book to improve environmental awareness of 4th grades students Muhammad Nur Wangid, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia 10.21831/jipi.v4i1.21706

FULLTEXT PDF 128-135