Vol 1, No 2

October 2015

Articles

PENGEMBANGAN DAN IMPLEMENTASI PERANGKAT PEMBELAJARAN IPA BERBASIS INKUIRI

Andi Wibowo, , Indonesia
Endang Widjajanti Laksono, Pendidikan Kimia, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

10.21831/jipi.v1i2.7492

PDF

102 - 114

KONTRIBUSI MOTIVASI, PENGUASAAN INFORMASI DAN PERSEPSI MAHASISWA PENDIDIKAN KIMIA TERHADAP KESIAPAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013

Ayu Hasriani, , Indonesia
Indyah Sulistyo Arty, Pendidikan Kimia, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

10.21831/jipi.v1i2.7495

PDF

115 - 125

PENYUSUNAN PANDUAN EDUTOURISM HUTAN WISATA TLOGO NIRMOLO GUNA MEMUNCULKAN KARAKTER PESERTA DIDIK KELAS X

Destri Ratna Ma’rifah, , Indonesia
I Gusti Putu Suryadarma, Pendidikan Biologi, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

10.21831/jipi.v1i2.7497

PDF

126 - 137

PERANGKAT PEMBELAJARAN IPA BERBASIS INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN CRITICAL THINKING SKILLS DAN SCIENTIFIC ATTITUDE SISWA

Din Azwar Uswatun, PGSD FKIP Universitas Muhammadiyah Sukabumi, Indonesia
Eli Rohaeti, Pendidikan Kimia, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

10.21831/jipi.v1i2.7498

PDF

138 - 152

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA

Dwi Septiana Sari, , Indonesia
Kristian Handoyo Sugiyarto, Pendidikan Kimia, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

10.21831/jipi.v1i2.7501

PDF

153 - 166

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN HYPNOTEACHING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA SMA/MA

Hepta Bungsu Agung Jayawardana, IKIP PGRI Jember Jawa Timur, Indonesia
Djukri Djukri, Pendidikan Biologi, Program Pascasarjana, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

10.21831/jipi.v1i2.7502

PDF

167 - 177

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN IPA BERBASIS SETS UNTUK MENINGKATKAN SCIENTIFIC LITERACY DAN FOUNDATIONAL KNOWLEDGE

Indras Kurnia Setiawati, , Indonesia
Senam Senam, Pendidikan Kimia, Program Pascasarjana, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

10.21831/jipi.v1i2.7503

PDF

178 - 190

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN KIMIA BERBASIS ANDROID UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR DAN PRESTASI KOGNITIF PESERTA DIDIK SMA

Isma Ramadhani Lubis, , Indonesia
Jaslin Ikhsan, Pendidikan Kimia, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

10.21831/jipi.v1i2.7504

PDF

191 - 201

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN InSTAD TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN HASIL BELAJAR KOGNITIF FISIKA DI SMA

Richie Erina, , Indonesia
Heru Kuswanto, Pendidikan Fisika, Program Pascasarjana, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

10.21831/jipi.v1i2.7507

PDF

202 - 211

PENGEMBANGAN VIDEO PEMBELAJARAN SUKSESI EKOSISTEM UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR DAN PENGUASAAN KONSEP MAHASISWA BIOLOGI

Rio Christy Handziko, Yayasan Kanopi Indonesia, Indonesia
Slamet Suyanto, Pendidikan Biologi, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

10.21831/jipi.v1i2.7508

PDF

212 - 224

PENGEMBANGAN BUKU PEDOMAN GURU PADA PEMBELAJARAN FISIKA SMA MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM SOLVING LEVEL INKUIRI

Susi Fatikhah Setiyawati, , Indonesia
Heru Kuswanto, Pendidikan Fisika, Program Pascasarjana, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

10.21831/jipi.v1i2.7509

PDF

225 - 236

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN MALCOLM’S MODELING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA

Syarifah Syarifah, NEUTRON Yogyakarta, Indonesia
Yosaphat Sumardi, Pendidikan Fisika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

10.21831/jipi.v1i2.7510

PDF

237 - 247