Vol 5, No 1 (2017)

April

Table of Contents

Articles

A pattern of empowerment in improving the professionalism of school supervisors

Akhmad Nirwan, Kemendikbu Jakarta, Indonesia
10.21831/amp.v5i1.13091
PDF
1-15
Developing balanced scorecard model for vocational high school education

Apri Winge Adindo, Prodi Manajemen dan Akuntansi STIE 66 Kendari, Indonesia
10.21831/amp.v5i1.8358
PDF
16-29
Manajemen pendidikan karakter pada SMP full day school di Kota Yogyakarta

Agustin Wahyuningtyas, STKIP PGRI Jombang, Indonesia
Udik Budi Wibowo, Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
10.21831/amp.v5i1.13090
PDF
30-44
Analisis implementasi kebijakan beban mengajar Guru Jenjang SMP, SMA, dan SMK di DIY

Anik Septi Widyawati, Dinas Dikpora Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia
10.21831/amp.v5i1.6480
PDF
45-56
Dimensi kompetensi manajerial kepala sekolah SDN 006 dan SDN 008 Kecamatan Kuala Kampar, Pelalawan

H. Hamzah, SMA Negeri 1 Kuala Kampar Kabupaten Pelalawan Provinsi Riau, Indonesia
10.21831/amp.v5i1.9294
PDF
57-70
Manajemen kewirausahaan melalui strategi berbasis sekolah di Islamic Solidarity School

Isthifa Kemal, STKIP Bina Bangsa Getsempena, Indonesia
Rossy Anggelia Hasibuan, Islamic Solidarity School, Indonesia
10.21831/amp.v5i1.11550
PDF
71-81
Manajemen program short courses

Nora Saiva Jannana, Politeknik Muhammadiyah Magelang, Indonesia
Yoyon Suryono, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
10.21831/amp.v5i1.9795
PDF
82-94
Evaluasi implementasi Kurikulum 2013 pada SMA pilot project di Kota Yogyakarta

Utami Nurul Hasanah, Balai Pemuda Olahraga Yogyakarta, Indonesia
10.21831/amp.v5i1.13093
PDF
95-108
Strategi pengembangan budaya pembelajaran di sekolah

W. Winarto, SMKN 1 Girimulyo Kulon Progo Yogyakarta, Indonesia
10.21831/amp.v5i1.13092
PDF
109-121
Impact workshop desain pembelajaran oleh center for teaching staff development (CTSD) terhadap peningkatan profesionalisme dosen

Yayan Suryana, Fakultas Ilmu Sosial dan Humaniora Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta, Indonesia
Sekar Ayu Aryani, Fakultas Ushuluddin dan Pemikiran Islam Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta, Indonesia
I. Irsyadunnas, Fakultas Dakwah dan Komunikasi Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta, Indonesia
10.21831/amp.v5i1.13117
PDF
122-130

Editorial

Front Matter (Cover, Editorial Board, Table of Content)

 
10.21831/amp.v5i1.13890
PDF
i-iii
Back matter (index of subjects, index of authors, author guidelines)

 
10.21831/amp.v5i1.13901
PDF
131-133