Email this article THE INFLUENCE OF LEARNING INDEPENDENCE AND SELF-EFFICACY ON THE WORK READINESS OF CLASS
Anas Arfandi, Department of Technology and Vocational Education, Universitas Negeri Makassar, Indonesia
Taufiq Taufiq, Department of Building Engineering Education, Faculty of Engineering, Universitas Negeri Makassar, Indonesia
Abstract
Background: This research is motivated by the emergence of symptoms of low learning independence which will result in the quality of learning outcomes. This study aims to: 1) Understand the influence of student learning independence on work readiness owned by class XII students of the Construction and Property Business Skills (CPBE) Program at SMK Negeri 2 Makassar, 2) Understand the influence of student self-efficacy on work readiness owned by class XII students of the CPBE Program at SMK Negeri 2 Makassar, 3) Understand the influence of learning independence and student self-efficacy on work readiness owned by class XII students of the CPBE Program at SMK Negeri 2 Makassar.
Methods: This research uses a quantitative approach. The population in this study were XII grade students of the CPBE Program at SMK Negeri 2 Makassar, with a sample size of 56 students.
Results: Based on the results of the analysis, shows that there is a tendency that the better the learning independence and self-efficacy received, the better the students' work readiness, and vice versa, the lower the learning independence and self-efficacy received by students, the lower the students' work readiness.
Conclusion: The conclusions obtained are: 1). There is a positive influence between student learning independence on work readiness of class XII students in the CPBE Program at SMK Negeri 2 Makassar, 2). There is a positive influence between student self-efficacy and work readiness in class XII students of the CPBE Program at SMK Negeri 2 Makassar, 3). There is a positive influence between learning independence and student self-efficacy on work readiness in class XII students of the CPBE Program at SMK Negeri 2 MakassarKeywords
Full Text:
PDFReferences
Abdullah, K., Jannah, M., Aiman, U., Hasda, S., Fadilla, Z., Taqwim, Masita, Ardiawan, K. N., & Sari, M. E. (2021). Metodologi Penelitian Kuantitatif (N. Saputra (ed.); Juli 2022). Yayasan Penerbit Muhammad Zaini. website: http://penerbitzaini.com
Aldilanur, B. P., & Widiawati, L. (2021). Pengaruh Efikasi Diri terhadap Kesiapan Kerja Lulusan Baru di Kota Bandung pada Masa Pandemi Covid-19. Bandung Conference Series: Psychology Science, 1(1), 12–18. https://doi.org/10.29313/bcsps.v1i1.81
Almumtazah, N., Azizah, N., Putri, Y. L., & Novitasari, D. C. R. (2021). Prediksi Jumlah Mahasiswa Baru Menggunakan Metode Regresi Linier Sederhana. Jurnal Ilmiah Matematika Dan Terapan, 18(1), 31–40. https://doi.org/10.22487/2540766x.2021.v18.i1.15465
Arikunto, S. (2010). Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik / Suharsimi (Revisi 201). Jakarta: Rineka Cipta.
Bilda, W., & Fadillah, A. (2020). An Analysis of Students in Independent Learning of Analytic Geometry During the COVID-19 Pandemic. 4(2), 166–172.
Etik Setyorini, E. S., & Hanifah Noviandari. (2022). Pengaruh Tingkat Pendidikan, Pengalaman Kerja, dan Komitmen terhadap Kinerja Karyawan. QULUBANA: Jurnal Manajemen Dakwah, 3(1), 47–61. https://doi.org/10.54396/qlb.v3i1.295
Evioni, E., Ahmad, B., & Harmalis, H. (2022). Hubungan antara konsep diri dan efikasi diri terhadap kesiapan kerja siswa SMK Negeri 5 Kerinci. Indonesian Journal of Counseling and Development, 4(1), 31–43.
Fajriyani, U. N. (2016). Pengaruh Prestasi Belajar Mata Pelajaran Gmbar Bangunan Gedung, RAB & Dokumen Proyek Dan Kemandirian Belajar Terhadap Kesiapan Kerja Siswa Kelas XI Program Keahlian Teknik Gambar Bangunan Di SMK N 2 Yogyakarta.
Indah, R. P., & Farida, A. (2021). Pengaruh Kemandirian Belajar Siswa Terhadap Hasil Belajar Matematika. 8(1), 41–47.
Iskandar, T. H., Miranti, M. G., Sutiadiningsih, A., & Handajani, S. (2021). Pengaruh Efikasi Diri dan Hasil Belajar Praktek Kerja Industri terhadap Kesiapan Kerja Siswa Sekolah Menengah Kejuruan. 16, 100–101. https://doi.org/https://doi.org/10.20961/jiptek.v16i2.61944
Kartika, D., Stevani, & Verawati, R. (2021). Pengaruh Prestasi Belajar, Self Efficacy (Efikasi Diri), Praktek Kerja Lapangan dan Informasi Dunia Kerja Terhadap Kesiapan Memasuki Dunia Kerja Siswa Kelas XII Keahlian Akuntansi dan Keuangan Lembaga di SMK NEGERI 3 PADANG. Jurnal Program Studi Pendidikan Ekonomi, 2(2), 164–171.
Khadifa, A., Indriayu, M., & Sudarno. (2018). Pengaruh Praktik Kerja Industri dan Efikasi Diri Terhadap Kesiapan Kerja Siswa Kelas XI SMK Negeri 1 Banyudono 2017/2018. Jurnal Pendidikan Bisnis Dan Ekonomi, 4(1), 1–13. https://jurnal.uns.ac.id/bise
Kuncoro, S. (2013). Pengaruh Efikasi Diri Dan Informasi Pekerjaan Terhadap Kesiapan Kerja Siswa Kelas Xi Smk Negeri 2 Wonosari. 1–121. http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/41099
Kusuma, A. M., & Mahardi, P. (2021). Analisis Deskriptif Terhadap Pengembangan Media Pembelajaran E – Modul Interaktif Berbasis Software Aplikasi Lectora Inspire. 1–11.
Matindas, A. C. R., Maukar, D. ., & Manongko, D. J. (2023). Pengaruh Kemandirian Belajar Dan Pengalaman Praktek Kerja Industri Terhadap Kesiapan Kerja Siswa Kelas XII Jurusan Teknik Kendaraan Ringan SMK N 3 Tondano. Gearbox Pendidikan Teknik Mesin, 4, 251–252. https://ejurnal.unima.ac.id/index.php/gearbox
Merdekawaty, A., & Fatmawati, F. (2019). Pengaruh Kemandirian Belajar dan Efikasi Diri Terhadap Pemahaman Akuntansi Siswa. Edunomic Jurnal Pendidikan Ekonomi, 7(2), 95. https://doi.org/10.33603/ejpe.v7i2.1862
Muchson, M. (2017). Statistik Deskriptif (Guepedia (ed.)). Guepedia The First On-Publisher in Indonesia.
Muljanto, M. (2021). Pengaruh Konsep Diri dan Komunikasi Interpersonal Terhadap Kesiapan Kerja Pada Generasi Millennial. Psikoborneo: Jurnal Ilmiah Psikologi, 9(1), 175. https://doi.org/10.30872/psikoborneo.v9i1.5678
Pangestu, C., Sujati, H., & Herwin, H. (2020). Pengaruh Self Efficacy dan Pengasuhan Orang Tua Terhadap Kepercayaan Diri Siswa. 11(1), 35–42.
Pool, L. D., & Sewell, P. (2007). The key to employability: Developing a practical model of graduate employability. Education and Training, 49(4), 277–289. https://doi.org/10.1108/00400910710754435
Putra, H. A. (2014). Pengaruh Kemandirian Belajar Dan Problem Solving Skill Terhadap Kesiapan Kerja Siswa Kelas XII Program Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik SMK Negeri 2 Yogyakarta.
Sajidan, Baedhowi, Triyanto, Totalia, S. A., & Masykuri, M. (2018). Peningkatan Proses Pembelajaran dan Penilaian Pembelajaran Abad 21 dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran SMK. In Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Kebudayaan.
Siregar, H. D., Wassalwa, M., Khairina Janani, & Harahap, I. S. (2022). Analisis Uji Hipotesis Penelitian Perbandingan Menggunakan Statistik Parametrika. Al Itihadu Jurnal Pendidikan, 1(1), 3. https://jurnal.asrypersadaquality.com/index.php/alittihadu/article/view/44%0Ahttps://jurnal.asrypersadaquality.com/index.php/alittihadu/article/download/44/74
Sitepu, R. (2017). Beberapa Alternatif Koefisien Korelasi Sederhana Untuk Data Terpencil. 59–73. https://ejurnal.mipa.unsri.ac.id/index.php/jps/article/view/237/228
Susanti, R., & Mulyoto, M. (2020). Kesiapan Kerja Siswa BLK Ditinjau Dari Kemandirian Belajar, Motivasi Kerja dan Pengalaman On The Work Training. Media Manajemen Pendidikan, 3(1), 1. https://doi.org/10.30738/mmp.v3i1.3424
Syahputra, D. (2017). Pengaruh Kemandirian Belajar Dan Bimbingan Belajar Terhadap Kemampuan Memahami Jurnal Penyesuaian Pada Siswa Sma Melati Perbaungan. At-Tawassuth Pascasarjana Akuntansi Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara, 2(2), 368–388.
Syamsurijal, & Tandirerung, V. A. (2023). Pengaruh Efikasi Diri Terhadap Kesiapan Kerja Mahasiswa Pendidikan Teknik Elektro FT UNM. 6(3), 206–211.
Usmadi. (2020). PENGUJIAN PERSYARATAN ANALISIS (UJI HOMOGENITAS DAN UJI NORMALITAS). 7(1), 50–62.
Yusuf Alwy, M., Herman, H, T., Abraham, A., & Rukmana, H. (2024). Analisis Regresi Linier Sederhana dan Berganda Beserta Penerapannya. Journal on Education, 06(02), 13331–13344.
Zakaria, A. (2015). Pengaruh Pengalaman Praktik Industri, Kemandirian Belajar dan Informasi Dunia Kerja Terhdap Kesiapan Kerja Siswa Kelas XII Program Studi Teknik Elektronik Inustri SMK Ma’rif 1 Kebumen (Vol. 151).
DOI: https://doi.org/10.21831/jpts.v6i1.73700
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2024 Tadzkirah Amaliah, Anas Arfandi, Taufiq Taufiq
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Jurnal Pendidikan Teknik Sipil by Jurnal Pendidikan Teknik Sipil (uny.ac.id) was distributed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.