Vol 6, No 2 (2018)

December

Full Issue

View or download the full issue Fulltext PDF

Table of Contents

Articles

Peran pendidikan agama Islam dalam membangun wawasan multikultural di SMK Negeri 4 Purworejo

Muhammad Ridho Muttaqin, SMK N 4 Purworejo, Indonesia
10.21831/jppfa.v6i2.22555
Fulltext PDF
103-111
Implementasi kebijakan lima hari sekolah sebagai sarana pengembangan pendidikan karakter di sekolah dasar

Rindang Hayom Sasami, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
Sujarwo Sujarwo, Universitas Negeri Yogyakarta
10.21831/jppfa.v6i2.23628
Fulltext PDF
112-120
Pengembangan perangkat pembelajaran berbasis inkuiri untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan tanggung jawab siswa pada pembelajaran tematik integratif

Amalia Dwi Marlina, Yogyakarta State University, Indonesia
Sugito Sugito, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
10.21831/jppfa.v6i2.23631
Fulltext PDF
121-131
Perangkat pembelajaran berbasis problem based learning untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif di sekolah dasar

Diah Anita, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
Mumpuniarti Mumpuniarti, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
10.21831/jppfa.v6i2.23632
Fulltext PDF
132-140
Kepemimpinan sekolah berbasis pendidikan multikultural

Miftahus Sa'adah, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta, Indonesia
10.21831/jppfa.v6i2.22602
Fulltext PDF
141-150
Pembelajaran program full day school di SD Muhammadiyah Gunungpring

Dita Febri Handani, Yogyakarta State University, Indonesia
Sugeng Bayu Wahyono, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
10.21831/jppfa.v6i2.23694
Fulltext PDF
151-159
Lembar kerja siswa berbasis problem based learning untuk meningkatkan tanggung jawab siswa sekolah dasar

Fita Rahmawati, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
Ali Muhtadi, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
10.21831/jppfa.v6i2.23712
Fulltext PDF
160-173
Pendidikan multikultural pada Madrasah Aliyah Negeri 2 Kebumen

Muchamad Solahudin, 
10.21831/jppfa.v6i2.23179
Fulltext PDF
174-184
Muatan pendidikan kewaranegaraan sebagai upaya membelajarkan civic knowledge, civic skills, dan civic disposition di sekolah dasar

Hendita Rifki Alfiansyah, Universitas Negeri Yogyakarta
Muhammad Nur Wangid, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
10.21831/jppfa.v6i2.23764
Fulltext PDF
185-194