Wardani, Sekar Irma, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

• Vol 10, No 1 (2022): June 2022 - Articles
  Articulate Storyline 3 sebagai Media Pembelajaran Interaktif di Masa Pandemi Covid-19 untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep Siswa SMA pada Hukum Kekekalan Momentum: Uji Kelayakan
  Abstract  PDF

JPMS Jurnal Pendidikan Matematika dan Sains

Jurnal Pendidikan Matematika dan Sains by http://journal.uny.ac.id/index.php/jpms is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

All rights reserved.

View JPMS Stats

==========================================================================================================

Supervised by: