Vol 23, No 1 (2023)

Humanika: Kajian Ilmiah Mata Kuliah Umum

Table of Contents

Articles

The impact of strengthening fiqh learning in the department of islamic education through integrating health sciences

Aris Nurkhamidi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Institut Agama Islam Negeri Pekalongan, Indonesia, Indonesia
Siti Khuzaiyah, Faculty of Health Sciences, Universitas Muhammadiyah Pekajangan Pekalongan, Indonesia
Syukri Fathuddin Ahmad Widodo, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
10.21831/hum.v23i1.59185
PDF
1-10
Wilhelm Dilthey's hermeneutics and its relevance to Islamic studies

Dwi Murdiati, Universitas Jakarta, Indonesia, Indonesia
Mukalam Mukalam, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta, Indonesia
10.21831/hum.v23i1.59743
PDF
11-20
Teori sosial kognitif dan relevansinya bagi pendidikan di Indonesia

Eka Fitria Ningsih, Institut Agama Islam Maarif NU Metro Lampung, Indonesia
10.21831/hum.v23i1.29307
PDF
21-26
Implementasi metode Suggestopedia dalam pembelajaran Bahasa Arab pada Madrasah Mu’allimin Muhammadiyah Yogyakarta

Syafiqul Lathif, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta, Indonesia
10.21831/hum.v23i1.35788
PDF
27-36
Kebebasan anak perspektif filsafat Khudi Muhammad Iqbal pada TKIT Salsabila Al-Muthi’in Bantul

Fitri Budi Atika, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta, Indonesia
Rizal Al Hamid, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta, Indonesia
10.21831/hum.v23i1.52994
PDF
37-46
Dakwah era disrupsi: Mengurai ambivalensi menuju dakwah partisipatoris

Andy Dermawan, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta, Indonesia
10.21831/hum.v23i1.59745
PDF
47-54
Kemampuan membaca Alquran mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Yogyakarta

Ajat Sudrajat, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
10.21831/hum.v23i1.59746
PDF
55-66
Analisis jenis dan fungsi kalimat dalam interaksi komunikasi keluarga Amalgamasi YouTuber Dewi Pobo

St Nurbaya, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
10.21831/hum.v23i1.56675
PDF
67-72
Strategi pengembangan karakter kepemimpinan mahasiswa melalui pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Politeknik

Waway Qodratulloh Suhendar, Politeknik Negeri Bandung, Indonesia
Ajeng Ayu Milanti, Politeknik Negeri Bandung, Indonesia
Ida Suhartini, Politeknik Negeri Bandung, Indonesia
Rini Rahman, Universitas Negeri Padang, Indonesia
10.21831/hum.v23i1.53509
PDF
73-80
Praktik transformasi kompetensi guru dalam menjawab kebutuhan siswa menghadapi tantangan global (Studi kasus sekolah Taman Kanak-kanak di Kulonprogo)

Evi Rovikoh Indah Saputri, Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
L Hendrowibowo, Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
Ebni Sholikhah, Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
Amrih Setyo Raharjo, Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
Fajar Sidik, Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
10.21831/hum.v23i1.59258
PDF
81-90
The future of character education in the era of artificial intelligence

Shely Cathrin, Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
Reno Wikandaru, Fakultas Filsafat, Universitas Gadjah Mada, Indonesia
10.21831/hum.v23i1.59741
PDF
91-100