Vol 17, No 1 (2020)

Pembelajaran, Pendidikan Multikultural, dan Kewarganegaraan

Table of Contents

Front

Cover Depan

 

 10.21831/jc.v17i1.31695
DOWNLOAD COVER

Article

Pengembangan bahan ajar teks PPKn berbasis discovery learning untuk meningkatkan pengetahuan warga negara siswa sekolah menengah atas

Lina Marlina, Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Universitas Banten Jaya, Indonesia
Aryanti Dwi Untari, Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Universitas Banten Jaya, Indonesia

 10.21831/jc.v17i1.28777
DOWNLOAD FULL TEXT
1-14
Tantangan globalisasi, peran negara, dan implikasinya terhadap aktualisasi nilai-nilai ideologi negara

Tatar Bonar Silitonga, Universitas Pertahanan, Indonesia

 10.21831/jc.v17i1.29271
DOWNLOAD FULL TEXT
15-28
Optimalisasi peran internet dalam mewujudkan digital citizenship dan implikasinya terhadap ketahanan pribadi siswa

Armaidy Armawi, Program Studi Ketahanan Nasional Sekolah Pascasarjana Universitas Gadjah Mada, Indonesia
Darto Wahidin, The Graduate School of Universitas Gadjah Mada, Indonesia

 10.21831/jc.v17i1.30146
DOWNLOAD FULL TEXT
29-39
Resolusi konflik berbasis budaya Tionghoa dan Jawa di Surakarta

Annisa Istiqomah, Jurusan PKnH Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
Delfiyan Widiyanto, Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Tidar, Indonesia

 10.21831/jc.v17i1.28754
DOWNLOAD FULL TEXT
40-49
Internalisasi pendidikan moral pada perguruan tinggi di Jepang

Sutrisno Sutrisno, Prodi PPKn Universitas Muhammadiyah Ponorogo, Indonesia

 10.21831/jc.v17i1.30338
DOWNLOAD FULL TEXT
50-59
The effect of mutual cooperation values towards people’s lifestyle in the form of maps

Febriani Febriani, Physics Education Department, Universitas Negeri Yogyakarta, Yogyakarta, Indonesia
Adhis Tessa, Sociology Education Department, Universitas Negeri Yogyakarta, Yogyakarta, Indonesia
Ridho Utami, Physics Education Department, Universitas Negeri Yogyakarta, Yogyakarta, Indonesia
Wipsar Sunu Brams Dwandaru, Physics Education Department, Universitas Negeri Yogyakarta, Yogyakarta, Indonesia

 10.21831/jc.v17i1.29617
DOWNLOAD FULL TEXT
60-66
Pengembangan modul praktikum mata kuliah Pancasila dengan model project citizen untuk menanamkan nilai-nilai antikorupsi pada mahasiswa

Galih Puji Mulyoto, State Islamic University of Maulana Malik Ibrahim Malang, Indonesia

 10.21831/jc.v17i1.31062
DOWNLOAD FULL TEXT
67-80
Dolanan bocah caruban nagari sebagai upaya pembinaan nilai antikorupsi siswa sekolah dasar

Auliya Aenul Hayati, Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Swadaya Gunung Jati Cirebon, Indonesia
Dede Trie Kurniawan, Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Swadaya Gunung Jati Cirebon, Indonesia

 10.21831/jc.v17i1.28034
PDF
81-93
Penerapan penilaian autentik berdasarkan kurikulum 2013 dalam pembelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

Dasmalinda Dasmalinda, PROGRAM MAGISTER PPKN FIS UNIVERSITAS NEGERI PADANG, Indonesia
Hasrul Hasrul, PROGRAM MAGISTER PPKN FIS UNIVERSITAS NEGERI PADANG, Indonesia

 10.21831/jc.v17i1.29000
DOWNLOAD FULL TEXT
94-103
Pengembangan bahan ajar kewarganegaraan di Perguruan Tinggi Keagamaan Islam

Tubagus Ali Rachman Puja Kesuma, Program Studi Tadris IPS, Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan Iain Metro, Indonesia
Sri Handayana, Program Studi Bahasa dan Sastra Arab Fakultas Ushuludin Adab dan Dakwah IAIN Metro, Indonesia
Deri Ciciria, Program Studi Pendidikan Sejarah Jurusan Pendidikan IPS STKIP PGRI Bandar Lampung, Indonesia

 10.21831/jc.v17i1.30470
DOWNLOAD FULL TEXT
104-116

Back Cover

Cover Belakang

 

 10.21831/jc.v17i1.31696
DOWNLOAD COVER