Search

Search Results

• Pengaruh Pendekatan Brain-Based Learning terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis dan Self-Efficacy Siswa SMA

  Heru Sukoco (Jurusan Pendidikan Matematika, Universitas Mercu Buana Yogyakarta Jalan Wates Km 10, Daerah Istimewa Yogyakarta 55753, Indonesia)
  Ali Mahmudi (Jurusan Pendidikan Matematika, Universitas Negeri Yogyakarta Jalan Colombo No. 1, Karangmalang, Yogyakarta 55281, Indonesia)

  11-24

  Abstract View : 767

  FULLTEXT PDF downloads: 1653

  DOI : 10.21831/pg.v11i1.9678

• Analisis Hubungan Self-Efficacy dan Representasi Matematis terhadap Pemecahan Masalah Matematis

  Nanang Supriadi (Departemen Pendidikan Matematika, UIN Raden Intan Lampung, Bandar Lampung, Indonesia)
  Anggun Lupita Sari (Departemen Pendidikan Matematika, UIN Raden Intan Lampung, Bandar Lampung, Indonesia)
  Ana Risqa JL (Departemen Pendidikan Matematika, UIN Raden Intan Lampung, Bandar Lampung, Indonesia)

  148-158

  Abstract View : 188

  PDF downloads: 19

  DOI : 10.21831/pythagoras.v18i2.64588

• Literasi matematis dan self-efficacy siswa ditinjau dari perbedaan kebijakan sistem zonasi

  Ahmad Muhazir (Master Program in Mathematics Education, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia)
  Kana Hidayati (Department of Mathematics Education, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia)
  Heri Retnawati (Department of Mathematics Education, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia)

  227 - 245

  Abstract View : 216

  DOWNLOAD PDF downloads: 57

  DOI : 10.21831/pg.v15i2.36255

• Keefektifan model pembelajaran CORE dengan strategi konflik kognitif ditinjau dari prestasi belajar, berpikir kritis, dan self-efficacy

  Sri Wahyuni Ningsih (Madrasah Aliyah Negeri 1 Kolaka, Indonesia)
  Sugiman Sugiman (Department of Mathematics Education, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia)
  Pika Merliza (Department of Mathematics Education, Institut Agama Islam Negeri Metro, Indonesia)
  Uke Ralmugiz (Department of Mathematics Education, Universitas Muhammadiyah Kupang, Indonesia)

  73-86

  Abstract View : 104

  DOWNLOAD PDF downloads: 37

  DOI : 10.21831/pg.v15i1.34614

• Pengaruh reciprocal teaching terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis ditinjau dari self-efficacy siswa

  Melinda Chusnul Chotima (Program Studi Pendidikan Matematika, Universitas PGRI Palembang, Indonesia)
  Yusuf Hartono (Program Studi Pendidikan Matematika, Universitas Sriwijaya, Indonesia)
  Nila Kesumawati (Program Studi Pendidikan Matematika, Universitas PGRI Palembang, Indonesia)

  71 - 79

  Abstract View : 125

  DOWNLOAD PDF downloads: 61

  DOI : 10.21831/pg.v14i1.22375

• Pengembangan perangkat pembelajaran matematika dengan pendekatan PBL berorientasi pada kemampuan berpikir kreatif dan self-efficacy

  Lisda Fitriana Masitoh (Universitas Pamulang Tangerang, Indonesia)
  Hatono Hartono (Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia)

  220-230

  Abstract View : 138

  FULLTEXT PDF downloads: 107

  DOI : 10.21831/pg.v12i2.15769

• Pembelajaran Geometri Berbantuan Geogebra dan Cabri Ditinjau dari Prestasi Belajar, Berpikir Kreatif dan Self-Efficacy

  Paulus Roy Saputra (Universitas Riau Kepulauan Jalan Batu Aji Baru No.99, Kepulauan Riau, Indonesia)

  59-68

  Abstract View : 424

  FULLTEXT PDF downloads: 745

  DOI : 10.21831/pg.v11i1.9680