Search

Search Results

• Pengaruh Pendekatan MEAs terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah, Komunikasi Matematis, dan Kepercayaan Diri Siswa

  Palupi Sri Wijayanti

  181-192

  2013-12-09

• Perbandingan keefektifan pembelajaran berbasis proyek dan pembelajaran berbasis masalah ditinjau dari ketercapaian tujuan pembelajaran

  Raoda Ismail

  181-188

  2018-12-14

• Analisis kemampuan menyelesaikan soal HOTS model TIMSS dan kepercayaan diri siswa sekolah menengah pertama

  Gity Wulang Mandini, Hartono Hartono

  148-157

  2018-12-13

• Perbandingan antara Keefektifan Model Guided Discovery Learning dan Project-Based Learning pada Matakuliah Geometri

  Okky Riswandha Imawan

  179-188

  2015-12-11

• Keefektifan Pendekatan Realistik Ditinjau dari Prestasi Belajar, Kemampuan Pemecahan Masalah, dan Kepercayaan Diri Matematika

  Hanna Filen Sopia, Dhoriva Urwatul Wutsqa

  146-154

  2015-12-11

• Pengaruh Open-Ended terhadap Prestasi Belajar, Berpikir Kritis dan Kepercayaan Diri Siswa SMP

  Vivi Nur Koriyah, Idris Harta

  95-105

  2015-06-11

• Keefektifan Cooperative Learning Tipe Jigsaw dan STAD Ditinjau dari Prestasi Belajar dan Kepercayaan Diri Siswa

  Curie Putri Hijrihani, Dhoriva Urwatul Wutsqa

  1-14

  2015-06-11

• Mathematical Communication Ability of Madrasah Aliyah Students Given Self-Confidence and Learning Independence

  Rizki Handayani, Nurhasanah Siregar, Erlinawaty Simanjuntak, Yulita Molliq

  53-63

  2024-11-18