Search

Search Results

• Pengembangan Bahan Ajar Matematika dengan Pendekatan Open-ended untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Kreatif Siswa SMA

  Yandri Soeyono

  205-218

  2014-12-10

• Pembelajaran kooperatif dalam pendekatan penemuan terbimbing ditinjau dari prestasi belajar, kemampuan berpikir kritis, dan kepercayaan diri

  Endah Octaningrum Wahani Sejati, Djamilah Bondan Widjajanti

  150 - 162

  2019-12-27

• Pengaruh Open-Ended terhadap Prestasi Belajar, Berpikir Kritis dan Kepercayaan Diri Siswa SMP

  Vivi Nur Koriyah, Idris Harta

  95-105

  2015-06-11

• Pengembangan perangkat pembelajaran matematika menggunakan pendekatan inquiry berorientasi kemampuan berpikir kritis

  Alfizah Ayu Indria Sari, Dhoriva Urwatul Wutsqa

  56 - 70

  2019-06-28

• Pengembangan perangkat pembelajaran geometri berbasis learning trajectory berorientasi kemampuan berpikir kritis dan kreatif untuk siswa sekolah menengah pertama

  Eka Hedayani

  158-167

  2018-12-13

• Pengaruh Implementasi Pembelajaran Berbasis Masalah dengan Model TAI dan TPS terhadap Hasil Belajar Matematika

  Agus Ladimiyanto

  110-125

  2014-12-10

• Pengembangan perangkat pembelajaran penemuan terbimbing untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan komunikasi matematis

  Suparsih Suparsih

  214-224

  2018-12-14

• The Influence of Student Initial Ability on Mathematics Learning Achievement Viewed from Critical Thinking Aspect

  Suci Dahlya Narpila, Siti Salamah Br Ginting, Irma Sari Daulay, Salimah Angreiny Nasution

  89-96

  2023-07-01

• Pengembangan Perangkat Pembelajaran Geometri SMP dengan Pendekatan Open-Ended Berorientasi Kemampuan Berpikir Kritis

  Astuti Ariani, Djamilah Bondan Widjajanti

  21-32

  2016-04-26

• Keefektifan pendekatan CTL dan discovery ditinjau dari prestasi, kemampuan berpikir kritis dan kecemasan matematika

  Enggar Prasetyawan

  168-180

  2018-12-13

• Pengaruh geogebra online berbasis scaffolding dan tingkat self-regulated learning terhadap kemampuan berpikir kritis

  Asih Miatun, Hikmatul Khusna

  124 - 136

  2020-12-31

• Komparasi pendekatan matematika realistik dengan model PBL dan PjBL ditinjau dari kemampuan interpersonal, berfikir kritis, dan prestasi belajar

  Ida Trisnadati

  99-109

  2018-06-26

• Keefektifan model pembelajaran CORE dengan strategi konflik kognitif ditinjau dari prestasi belajar, berpikir kritis, dan self-efficacy

  Sri Wahyuni Ningsih, Sugiman Sugiman, Pika Merliza, Uke Ralmugiz

  73-86

  2020-12-01

• Perbandingan antara Keefektifan Model Guided Discovery Learning dan Project-Based Learning pada Matakuliah Geometri

  Okky Riswandha Imawan

  179-188

  2015-12-11