Pelatihan Soal Matematika Berbasis Literasi Numerasi pada Siswa SMA IT Fitrah Insani

Nicky Dwi Puspaningtyas, Universitas Teknokrat Indonesia, Indonesia
Marchamah Ulfa, Universitas Teknokrat Indonesia, Indonesia

Abstract


Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk: 1) memberikan pengetahuan bagi siswa terkait soal-soal berbasis literasi numerasi matematika, 2) melatih keterampilan siswa dalam menyelesaikan soal berbasis literasi numerasi matematika. Metode yang digunakan dengan memberikan pelatihan dan pendampingan siswa dalam menyelesaikan soal berbasis literasi numerasi matematika. Pelatihan dilakukan secara virtual dengan aplikasi google classroom dan zoom. Data diperoleh dari hasil pre-test dan post-test kemudian diuji perbedaan dua rata-ratanya dengan menggunakan SPSS. Diperoleh nilai rata-rata pre-test 44,79 sedangkan rata-rata post-test 73,74. Sedangkan nilai sig.2-tailed adalah 0,017<5%. Hasil pengabdian pada masyarakat ini menunjukkan bahwa: 1) pemberian pelatihan soal berbasis literasi numerasi ini memberikan pengaruh yang signifikan pada hasil belajar siswa. 2) pelaksanaan pelatihan soal berbasis literasi numerasi matematika terlaksana dengan baik dan dapat dinyatakan berhasil. 

Kata kunci: literasi, numerasi, matematika, pelatihan


Keywords


literasi, numerasi, matematika, pelatihan

Full Text:

PDF

References


Ekowati, D.W., Astuti, Y.P., Utami, I.W.P., Mukhlishina, I., & Suwandayani, B.I. Literasi Numerasi Di SD Muhammadiyah. ELSE (Elementary School Education Journal). Volume 3 Nomor 1 Februari 2019

Fathani, A.H. Pengembangan Literasi Matematika Sekolah Dalam Perspektif Multiple Intelligences. EduSains Volume 4 Nomor 2; 2016.

Fiangga, S., Amin, S.M., Khabibah, S., Ekawati, R. & Prihartiwi, N.R. Penulisan Soal Literasi Numerasi bagi Guru SD di Kabupaten Ponorogo. Jurnal Anugerah, 1(1) (2019)

Lamada, M., Rahman, E.S. & Herawati. Analisis Kemampuan Literasi Siswa SMK Negeri Di Kota Makassar. Jurnal Media Komunikasi Pendikan Teknologi dan Kejuruan. Vol.6 No.1 Februari 2019

Mansur, N. Melatih Literasi Matematika Siswa dengan Soal PISA. PRISMA.1. 2018

Puspitasari, A., Setiawani, S. & Nurcholif. Analisis Kemampuan Literasi Matematika Siswa Kelas X MIPA 5 SMA Negeri 1 Ambulu Berdasarkan Kemampuan Matematika. Artikel Ilmiah Mahasiswa, 2015.

Putra, Y.Y., Zulkardi & Hartono, Y. Pengembangan Soal Matematika Model PISA Level 4, 5, 6 menggunakan Konteks Lampung. Kreano. Jurnal matematika kreatif dan inovatif. Vol.7, no.1. 2016

Wardhani, S., & Rumiati. Instrumen Penilaian Hasil Belajar Matematika SMP: Belajar dari PISA dan TIMSS. Kemendikbud. 2011

RP3 (8): 1-11




DOI: https://doi.org/10.21831/jpmmp.v4i2.37504

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Accepted and published papers will be freely accessed in this website and the following abstracting & indexing databases:

   

 

 
Creative Commons License
Jurnal Pengabdian Masyarakat MIPA dan Pedidikan MIPA is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
 
 Flag Counter
 

 

View My Stats

 

Supervised by:

RJI Main logo