Hubungan Indeks Massa Tubuh (Imt) Dan Aktivitas Fisik Dengan Tingkat Kebugaran Jasmani Siswa Kelas V Sd Negeri Kwagon
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) hubungan indeks massa tubuh (IMT) dengan kebugaran jasmani, (2) mengetahhui hubungan aktivitas fisik dengan kebugaran jadsmani, dan (3) mengetahui hubungan indeks massa tubuh dan aktivitas fisik terhadap kebugaran jasmani siswa kelas V SD Negeri Kwagon. Penelitian ini merupakan penelitian korelasional dengan pendekatan kuantitatif dan metode yang digunakan adalah survei. Subjek penelitian yang digunakan adalah siswa kelas V SD Negeri Kwagon yang berjumlah 17 anak. Alat yang digunakan untuk mengukur indeks massa tubuh (IMT) yaitu berupa timbangan badan sebagai alat ukur berat badan (kg), dan stadiometer sebagai alat ukur tinggi badan (m2). Intrumen yang digunakan untuk mengukur aktivitas fisik yaitu dengan The Physical Activity Questionmaire For Older Children (PAQ-C). Sedangkan intrumen untuk mengukur tingkat kebugaran jasmani yaitu Tes Kebugaran Pelajar Nusantara (TKPN). Dari ketiga variabel tersebut kemudian dianalisis menggunakan teknik analisis data berupa statistik inferensial non parametrik. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa: (1) tidak ada hubungan yang signifikan antara indeks massa tubuh (IMT) dan tingkat kebugaran jasmani nilai signifikansi 0,497 > 0,05, (2) tidak ada hubungan yang signifikan antara aktivitas fisik dan tingkat kebugaran jasmani dengan nilai signifikansi 0,376 > 0,05. (3) hasil uji korelasi ganda menunjukan nilai F sebesar 0,231 dengan nilai signifikansi 0,797 sehingga dapat disimpukan bahwa IMT dan aktivitas fisik bukan merupakan faktor utama yang mempengaruhi tingkat kebugaran jasmani.
References
Aprianto, D.P. (2021). Hubungan Indeks Massa Tubuh (IMT) dengan Tingkat Kebugaran Jasmani Pegawai Kementerian Kesehatan. Skripsi, tidak diterbitkan. Universitas Negeri Yogyakarta.
Arikunto, S. (2019). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: PT Rineka Cipta http://202.70.136.141:8080/handle/123456789/62880.
Busono, P., Febriyanto, R., Ma’arif, A. R., Astawa, M. I., Yogiswara, A. P. I., Karim, S., Majid, A. F., Amrullah, A., Rahayu S., & Rahmah. M. (2023) Development Of Mobile Biosensor Reader For Wearable Sweat Glucose Biosensor Application. Jurnal of Physics: Conference Series, 2596, 348.
Fatoni, T., Asfahani, A., Munazatun, E., & Setiani, L., (2021). Upaya peningkatan kemampuan public speaking pemuda sragi ponorogo. Amalee Indonesian Journal og Community Reseach and Engegement, 2(1), 23-32.
Ghozali, I. (2011) Aplikasi Analisis Multivariate dengan Program IBM SPSS 25. Badan Penerbit:UNDIP (5)
Gurning, Y., & Tinggi Ilmu Kesehatan Flora, S. (2024). Aktivitas Fisik Dan Pola Makan Terhadap Status Indeks Masa Tubuh Normal Physical Activity and Diet on Status Normal Body Mass Index. JOPU : Journal Of Public Health, 2024(2), 17–22.
Hayani, H. (2024) Determinan Indeks Massa Tubuh Pada Remaja. Pekalongan: PT. Nasya Expanding Management.
Hoeger WWK & Hoeger SA. (2019) Principles and Labs for Physical Fitness. 13, 11.
Kemenkes (2019) Peraturan Menteri Kesehatan Replublik Indonesia Nomor 28 Tahun 2019 Tentang Angka Kecukupan Gizi Yang Dianjurkan Untuk Masyarakat Indonesia. No. 956, 25-26.
Kemenkes (2020) Peraturan Menteri Kesehatan Republic Indonesia Nomor 2 Tahun 2020 Tentang Standar Antropometri Anak. 14-15.
Rusdiana, A., Wiriawan, O., Hadi, Guntur, Komarudin, Darmadi, D., Ardha, M. A. A., Wicaksono, A., Fitranto, N., Nurulfa, R., Rochmani, K. W., Taufik M., & Zamil, A. (2022). Pedoman Pelaksanaan Tes Kebugaran Pelajar Nusantara.
Roji. (2016). Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan. Jakarta: Erlangga, 9.
Rozaq, M. T. A. (2020). Hubungan Antara Indeks Massa Tubuh Dengan Kebugaran Jasmani Peserta Didik Kelas VII D Dan E Di SMP Negeri 3 Sentolo Kabupaten Kulonprogo. Jurnal Pendidikan Jasmani Olahraga Dan Kesehatan.
Setiawan, F. E., Luhurningtyas, F. P., & Sofia, A. (2022). Korelasi Status Gizi Dan Aktivitas Fisik Dengan Tingkat Kebugaran Jasmani Mahasiswa. Jurnal Olahraga Dan Kesehatan Indonesia, 2(2), 130–136.
Sharker, J. B., & Gaskill, E. S. (2013). Fitness and Health. Human Kinetics, (7), 43-47.
Sugiyono. (2019). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif Dan R&D. Bandung:Alfabeta.
Sugiyono. (2020). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif Dan R&D. ALFABETA, cv. Bandung.
Sugiyono. (2023). Konsep Populasi dan Sampling Serta Pemilihan Partisipan Ditinjau Dari Penelitian Ilmiah Pendidikan. Jurnal IHSAN : Jurnal Pendidikan Islam, 1(2), 24–36.
Suherman W., Mulyana (2019). Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan. Politeknik Negeri Media Kreatif, Jakarta.
Troiano, R. P., Stamatakis, E., & Bull, F. C. (2020). How Can global physical activity surveillance adapt to evolving physical activity guidelines?. British Journal og Sport Medicine, 54(24) 28-33.
Utomo, H.S. (2014). Hubungan aktivitas fisik dengan kapasitas memori kerja pada mahasiswa program studi kedokteran Universitas Sebelas Maret. Skripsi, tidak diterbitkan, Universitas Sebelas Maret, Surakarta
Wardani, F.S. (2021). Hubungan Antara Aktivitas Fisik Dengan Kebugaran Jasmani Pada Warga Di Puri Bolon Indah. Skripsi. Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Wayan (2015) Pengaruh Obesitas Terhadap Penyakit Hipertensi Dalam Massa Kehamilan.
Welis, W. & Muhammad, S. R. (2013). Gizi untuk Aktivitas Fisik dan Kebugaran. Padang: Sukabina Press.
WHO, W. H. O. (2020, November 26). Physical activity. World Health Organization: WHO. Diakses: 3 Juli 2022 pukul 19.20 WIB. https://www.who.int/news-room/fact-sheets/detail/physical-activity.
WHO (26 Juni 2024). Physical Activity. World Health Organization. https://www.who.int/news-room/fact-sheets/detail/physical-activity.
Zamorano, D. A., Fernandez, B. S., Galan G. F., Garcia, F. M. J., Vivas, C. J., Munoz, M. M., Ramos, R. J., Munoz, V. A., Barraza, C. N., Gienikellis K., Bermejo, M. L. (2022). Association Between Physical Activity Level And Mental Health In The Spanish Population: A Cross- Sectional Study. Healthcare, 10(8)
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Jurnal Pendidikan Dasar dan Aktifitas Jasmani is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Based on a work at https://journal.uny.ac.id/index.php/jpdaj.
