Vol. 14 No. 1 (2023)

Articles

• Sekolah Ramah Anak Dalam Teori Belajar Humanistik Perspektif Psikologi Pendidikan Islam

  Reni Sasmita, Wantini Wantini

  1-13

  • PDF

• Peran Instruktur dalam Transfer of Skill pada Peserta Magang

  Adin Ariyanti Dewi

  14-26

  • PDF

• The Evaluation of Field Teaching Practice Using Kirkpatrick's Model

  Asnan Purba, Amri Dhimas Maulana

  27-41

  • PDF

• Kajian Komparasi Dinamika Pendidikan Kewarganegaraan di Indonesia dan Malaysia

  Hendra Hendra, Priazki Hajri

  42-54

  • PDF

• INTERNALISASI LANDASAN TEOLOGIS, FILOSOFIS, PSIKOLOGIS, DAN SOSIOLOGIS DALAM STRATEGIC PLANNING PENDIDIKAN

  M. Asif Nur Fauzi, Toto Suryadi, Faiz Karim Fatkhullah, Achmad Saefurridjal

  55-68

  • PDF