Abadi, Agus Maman, Pendidikan Matematika, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

• Vol 9, No 1: June 2014 - Articles
  Keefektifan Pembelajaran Matematika dengan Pendekatan CTL dan Problem Posing Ditinjau dari Ketercapaian SK/KD dan Kemampuan Koneksi Matematik
  Abstract  PDF

PYTHAGORAS: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika indexed by:

 Pythagoras is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Based on a work at http://journal.uny.ac.id/index.php/pythagoras.

All rights reserved p-ISSN: 1978-4538 | e-ISSN: 2527-421X

Visitor Number:

View Pythagoras Stats