Vol 12, No 1

June 2017

Table of Contents

Articles

Pengembangan perangkat pembelajaran dengan model PBL berorientasi pada kemampuan berpikir kreatif dan inisiatif siswa

Anggoro Eko Yuni Cahyono, SMP Negeri 2 Karangnongko Klaten, Indonesia
10.21831/pg.v12i1.14052
FULLTEXT PDF
1-11
Analisis kesesuaian materi buku teks Kemendikbud matematika kelas VII dengan Kurikulum 2013

Apolonia Hendrice Ramda, STKIP St. Paulus Ruteng, Indonesia
10.21831/pg.v12i1.14057
FULLTEXT PDF
12-22
Latent root regression dalam mengatasi multikolinearitas

Desy Pramesti Untari, Jurusan Pendidikan Matematika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
Mathilda Susanti, Jurusan Pendidikan Matematika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
10.21831/pg.v12i1.11633
FULLTEXT PDF
23-32
Pengembangan bahan ajar geometri SMP berbasis cognitive load theory berorientasi pada prestasi belajar siswa

Fitraning Tyas Puji Pangesti, Program Studi Pendidikan Matematika, Program Pascasarjana, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
Endah Retnowati, Program Studi Pendidikan Matematika, Program Pascasarjana, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
10.21831/pg.v12i1.14055
FULLTEXT PDF
33-46
Pengembangan perangkat pembelajaran matematika SMP berbasis konstruktivisme

Gunawan Gunawan, Jurusan Pendidikan Matematika, Universitas PGRI Yogyakarta, Indonesia
10.21831/pg.v12i1.14054
FULLTEXT PDF
47-56
Penerapan skema tanda tangan Schnorr pada pembuatan tanda tangan digital

Herdita Fajar Isnaini, Jurusan Pendidikan Matematika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
Karyati Karyati, Jurusan Pendidikan Matematika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
10.21831/pg.v12i1.11631
FULLTEXT PDF
57-64
Analisis penguasaan kompetensi pedagogik dan profesional mahasiswa calon guru matematika dalam mata kuliah micro-teaching

Linda Linda, STKIP Syekh Manshur, Indonesia
10.21831/pg.v12i1.14053
FULLTEXT PDF
65-75
Pengembangan perangkat pembelajaran matematika SMP kelas VIII semester genap dengan model problem-based learning

Maria Trisna Sero Wondo, Program Studi Pendidikan Matematika, Universitas Flores Ende, Indonesia
10.21831/pg.v12i1.14056
FULLTEXT PDF
76-86
Kesiapan mahasiswa LPTK swasta di Semarang menjadi guru matematika yang profesional

Saifan Sidiq Abdullah, Jurusan Pendidikan Matematika, Universitas Nahdatul Ulama Pekalongan, Indonesia
10.21831/pg.v12i1.14051
FULLTEXT PDF
87-97
Pengembangan instrumen pengukur higher order thinking skills matematika siswa SMA kelas X

Zaenal Arifin, Program Studi Pendidikan Matematika, Program Pascasarjana, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
Heri Retnawati, Program Studi Pendidikan Matematika, Program Pascasarjana, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
10.21831/pg.v12i1.14058
FULLTEXT PDF
98-108