Vol 5, No 2 (2015)

Juni

Table of Contents

Articles

Pengelolaan unit produksi SMK Negeri rumpun bangunan di Daerah Istimewa Yogyakarta (studi kasus SMKN 2 Pengasih Kulonprogo)

Ahmad Gunadi, SMK Negeri 2 Pengasih Kulonprogo Yogyakarta, Indonesia
Husaini Usman, SMK Negeri 2 Pengasih Kulonprogo Yogyakarta, Indonesia
10.21831/jpv.v5i2.6381
PDF
145-160
Efektivitas model project based learning untuk meningkatkan hasil belajar mahasiswa STKIP PGRI Pontianak

Chandra Lesmana, STKIP PGRI Pontianak, Indonesia
Amat Jaedun, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
10.21831/jpv.v5i2.6382
PDF
161-170
Pengaruh metode problem-based learning dan direct teaching terhadap hasil belajar alat ukur

Heru Raharjo, SMKN 1 Ngawen Gunungkidul, Indonesia
Soenarto Soenarto, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
10.21831/jpv.v5i2.6383
PDF
171-182
Pengaruh pengalaman prakerin, hasil belajar produktif dan dukungan sosial terhadap kesiapan kerja siswa SMK

Isnania Lestari, IKIP PGRI Pontianak, Indonesia
Budi Tri Siswanto, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
10.21831/jpv.v5i2.6384
PDF
183-194
Faktor-faktor eksternal yang memengaruhi hasil belajar pemrograman komputer mahasiswa PTIK STKIP PGRI PONTIANAK

Muhamad Arpan, IKIP PGRI Pontianak, Indonesia
Eko Marpanaji, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
10.21831/jpv.v5i2.6392
PDF
195-208
Manajemen perawatan peralatan studio seni kriya PPPPTK Seni dan Budaya Yogyakarta

Muhammad Agung Widodo, PPPPTK Seni dan Budaya Yogyakarta, Indonesia
Thomas Sukardi, Program Pascasarjana Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
10.21831/jpv.v5i2.6396
PDF
209-221
Pengembangan multimedia pembelajaran interaktif kompetensi dasar pemasangan sistem penerangan dan wiring kelistrikan di SMK

Nopriyanti Nopriyanti, Universitas Sriwijaya, Indonesia
Putu Sudira, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
10.21831/jpv.v5i2.6416
PDF
222-235
Praktik pengalaman lapangandan dampaknya terhadap kompetensi mahasiswa program studi teknik informatika dan komputer

Ratih Widya Nurcahyo, IKIP PGRI Pontianak, Indonesia
Badrun Kartowagiran, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
10.21831/jpv.v5i2.6418
PDF
236-247
Kontribusi mata kuliah kependidikan terhadap kompetensi mahasiswa ppl pendidikan teknik sipil dan perencanaan UNM

Silvether Tandi, Universitas Negeri Makassar, Indonesia
Sunaryo Soenarto, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
10.21831/jpv.v5i2.6422
PDF
248-260
Efektivitas metode pembelajaran quiz team pada matakuliah logika komputer ditinjau dari motivasi belajar mahasiswa

Nurbani Nurbani, STKIP PGRI Pontianak, Indonesia
Herminarto Sofyan, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
10.21831/jpv.v5i2.6424
PDF
261-272

Editorial

Front Matter (Cover, Editorial Board, Table of Content)

 
10.21831/jpv.v5i2.6425
PDF
i-v
Back Matter (Index, Author Guidelines)

 
10.21831/jpv.v5i2.6426
PDF