The Correlation of Snack Consumption and Physical Activity Between Nutritional Status in University Students

Donna Nathania Aliya, Mahasiswi Program Studi S1 Gizi, Universitas Negeri Surabaya., Indonesia
Satwika Arya Pratama, Program Studi S1 Gizi, Universitas Negeri Surabaya, Indonesia

 10.21831/medikora.v23i2.77982

Abstract


The nutritional status of adolescents is a problem that requires special attention because it has a significant impact on their growth and physical development as adults.  Possible nutritional problems that can occur in students include malnutrition, anemia (iron deficiency), obesity and other micronutrient deficiencies. This research uses quantitative research and a cross-sectional research design with the dependent variable, nutritional status. Meanwhile, the independent variables, namely snack consumption intake and physical activity, were analyzed univariately and bivariately using the Pearson test. The results of this study show that the relationship between consumption of energy, protein, fat and carbohydrate snacks is not related to nutritional status with a value of p>0.05.  Meanwhile, the results of the relationship between physical activity were not related to nutritional status with a p value of >0.05. Students at the Faculty of Engineering, Surabaya State University are advised to control the food they consume by choosing nutritious food and doing regular physical activity such as exercising and taking a leisurely walk.

Keywords


students; snack habits; physical activity; nutritional status.

Full Text:

PDF

References


Afni, N. (2018). Faktor-Faktor Yang Berpengaruh Terhadap Perilaku Konsumsi Makanan Jajanan Di Sdn Natam Kecamatan Badar Tahun 2017. Jurnal Berkala Kesehatan, 3(2), 59. https://doi.org/10.20527/jbk.v3i2.5070

Alkaririn, M. R., Aji, A. S., & Afifah, E. (2022). Hubungan Aktifitas Fisik Dengan Status Gizi Mahasiswa Keperawatan Universitas Alma Ata Yogyakarta. 5(April), 146–151.

Annisa, & Maulina. (2022). Hubungan Tingkat Pengetahuan dan Kebiasaan Konsumsi Junk Food dengan Status Gizi (studi pada mahasiswa angkatan 2019 program studi gizi fakultas ilmu kesehatan Universitas Siliwangi tahun 2022). 1–23.

Arief, N. A., Kuntjoro, B. F. T., & Suroto, S. (2020). Gambaran Aktifitas Fisik Dan Perilaku Pasif Mahasiswa Pendidikan Olahraga Selama Pandemi Covid-19. In Multilateral Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga (Vol. 19, Issue 2, p. 175). https://doi.org/10.20527/multilateral.v19i2.9564

Aulia, N. R. (2021). Peran Pengetahuan Gizi Terhadap Asupan Energi, Status Gizi Dan Sikap Tentang Gizi Remaja. Jurnal Ilmiah Gizi Dan Kesehatan (JIGK), 2(02). https://doi.org/10.46772/jigk.v2i02.454

Azis, A., Agisna, F., Kartika, I., Aulia, R., Maulana, R., Anggisna, S., Saputra Nasution, A., Studi, P., Masyarakat, K., & Kesehatan, I. (2022). Aktivitas Fisik Dapat Menentukan Status Gizi Mahasiswa Physical Activity Can Determine The Nutrional Status Of Students. Contagion :Scientific Periodical of Public Health and Coastal Health, 4(1).

Dharmansyah, D., & Budiana, D. (2021). Indonesian Adaptation of The International Physical Activity Questionnaire (IPAQ): Psychometric Properties. Jurnal Pendidikan Keperawatan Indonesia, 7(2), 159–163. https://doi.org/10.17509/jpki.v7i2.39351

Domili, I. (2014). Gambaran Frekuensi Dan Jenis Makanan Jajanan Di SDN 17 Bongomeme Kabupaten Gorontalo. Health and JNutritions Ournal, 1, 23–33.

Febry, F. (2013). Kebiasaan Jajan pada Anak. Jurnal Ilmu Kesehatan Masyarakat, 1(2), 81–84.

Hafiza, D., Utmi, A., & Niriyah, S. (2021). Hubungan Kebiasaan Makan Dengan Status Gizi Pada Remaja SMP YLPI Pekanbaru. Al-Asalmiya Nursing Jurnal Ilmu Keperawatan (Journal of Nursing Sciences), 9(2), 86–96.

Ilmul Ma’arif, & Puguh Satya Hasmara. (2021). Tingkat Aktivitas Fisik Mahasiswa Pendidikan Jasmani Saat Pandemi Covid-19. SPRINTER: Jurnal Ilmu Olahraga. https://doi.org/10.46838/spr.v2i3.127

Ismail, A. D. I. G., Virtual, P., For, C., Activity, P., & Aktivitas, T. (2021). PENGARUH VIRTUAL COMMUNITY FOR PHYSICAL ACTIVITY.

Kanah, P. (2020). Hubungan Pengetahuan dan Pola Konsumsi Dengan Status Gizi Pada Mahasiswa Kesehatan. Medical Technology and Public Health Journal, 4(2), 203–211. https://doi.org/10.33086/mtphj.v4i2.1199

Khoerunisa, D., & Istianah, I. (2021). Hubungan Asupan Zat Gizi Makro Dan Aktivitas Fisik Dengan Status Gizi Pada Remaja. Jurnal Pangan Kesehatan Dan Gizi Universitas Binawan, 2(1), 51–61. https://doi.org/10.54771/jakagi.v2i1.236

Kurniasari, R., & Andriani, E. (2018). Pengaruh Asupan Natrium Dalam Makanan Jajanan Terhadap Tekanan Darah Remaja ( Uji Cross Sectional Pada Mahasiswa Tingkat Pertama Fakultas Ilmu Kesehatan Unsika ). Nutrire Diaita, 10(2), 41–48.

Kusumastuti, I., Gemilang, T. J., Kartini, N. F., Studi, P., Pangan, T., & Kuningan, U. I. A. (2022). Gambaran Tingkat Konsumsi Makanan Ringan Pada Mahasiswa Fakultas Teknik Universitas Islam Al-Ihya Kuningan. 4(1), 14–21.

Nur Annisa Resky, Haniarti, & Usman. (2019). Hubungan Kebiasaan Konsumsi Makanan Cepat Saji Dan Asupan Energi Dengan Kejadian Obesitas Pada Mahasiswa Yang Tinggal Di Sekitar Universitas Muhammadiyah Parepare. Jurnal Ilmiah Manusia Dan Kesehatan, 2(3), 322–332. https://doi.org/10.31850/makes.v2i3.153

Nur Faizah, N. A., & Ruhana, A. (2021). Persepsi Body Image Dengan Kebiasaan Jajan Mahasiswa Universitas Negeri Surabaya (Kampus Ketintang). Jurnal Sehat Mandiri. https://doi.org/10.33761/jsm.v16i1.376

Nuryani, N., & Rahmawati, R. (2018). Kebiasaan jajan berhubungan dengan status gizi siswa anak sekolah di Kabupaten Gorontalo. Jurnal Gizi Indonesia (The Indonesian Journal of Nutrition), 6(2), 114–122. https://doi.org/10.14710/jgi.6.2.114-122

O’Kane, N., Watson, S., Kehoe, L., O’Sullivan, E., Muldoon, A., Woodside, J., Walton, J., & Nugent, A. (2023). The patterns and position of snacking in children in aged 2–12 years: A scoping review. In Appetite. https://doi.org/10.1016/j.appet.2023.106974

Oktavian, D. (2018). Gambaran Asupan Zat Gizi dan Aktivitas Fisik Mahasiswa Ilmu Keolahragaan. Jurnal Novum.

Puspasari, D., & Farapti, F. (2020). Hubungan Konsumsi Makanan Jajanan dengan Status Gizi pada Mahasiswa. Media Gizi Indonesia, 15(1), 45. https://doi.org/10.204736/mgi.v15i1.45-51

Rohani, D. (2023). Hubungan Pengetahuan Gizi, Tingkat Kecukupan Zat Gizi, Dan Aktivitas Fisik Dengan Status Gizi Pada Guru SMP. Student Research Journal, 1(1), 01–14.

Rohmah, M. H., Rohmawati, N., & Sulistiyani, S. (2020). Hubungan kebiasaan sarapan dan jajan dengan status gizi remaja di Sekolah Menengah Pertama Negeri 14 Jember. Ilmu Gizi Indonesia, 4(1), 39. https://doi.org/10.35842/ilgi.v4i1.155

Roring, N. M., Posangi, J., & Manampiring, A. E. (2020). Hubungan antara pengetahuan gizi, aktivitas fisik, dan intensitas olahraga dengan status gizi. Jurnal Biomedik:JBM, 12(2), 110. https://doi.org/10.35790/jbm.12.2.2020.29442

Sari, M. F. R. (2019). Pengetahuan, Sikap, dan Praktik Pemilihan Makanan Jajanan Anak Sekolah di SDN 5 Padangsambian Klod Kecamatan Denpasar Barat.

Supit, E. D., Mayulu, N., Bolang, A. S. L., & Kawengian, S. (2021). Aktivitas Fisik dan Status Gizi Mahasiswa Saat Pandemi COVID-19. JURNAL BIOMEDIK (JBM). https://doi.org/10.35790/jbm.13.2.2021.31763

Tanjung, N. U., Amira, A. P., Muthmainah, N., & Rahma, S. (2022). Junk Food dan Kaitannya dengan Kejadian Gizi Lebih Pada Remaja. Jurnal Ilmiah Kesehatan Masyarakat : Media Komunikasi Komunitas Kesehatan Masyarakat, 14(3), 133–140. https://doi.org/10.52022/jikm.v14i3.343




DOI: https://doi.org/10.21831/medikora.v23i2.77982

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2024 Donna Nathania Aliya, Satwika Arya Pratama

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Indexed by:

             


In Collaboration with:

   

Flag Counter

 View Journal Visitor Stats