Pendampingan Menanam Sayuran Menggunakan Media Hidroponik Pada Siswa SDN 7 Baru Kecamatan Arut Selatan Kabupaten Kotawaringin Barat

Authors

  • Rini Pamundhi Bekti Universitas Antakusuma, Pangkalan Bun
  • Alif Afri Diyana Dewi Universitas Antakusuma, Pangkalan Bun
  • Siti Rohana Universitas Antakusuma, Pangkalan Bun
  • Dita Harianti Universitas Antakusuma, Pangkalan Bun
  • Shinta Ramadhani SDN 7 Baru, Pangkalan Bun

DOI:

https://doi.org/10.21831/jpmmp.v8i1.68305

Keywords:

hidroponik

Abstract

Pengabdian ini bertujuan untuk memberikan pendampingan kepada siswa SDN 7 Baru agar dapat menanam sayuran secara hidroponik mulai dari menanam hingga panen. Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila atau disebut P5 merupakan karakteristik Kurikulum Merdeka yang mengembangkan softskill dengan berbagai tema projek. Pada SDN 7 Baru, tema projek yang belum pernah diberikan adalah Rekayasa dan teknologi. Salah satu teknologi yang dapat diberikan pada anak Sekolah Dasar adalah teknologi hidroponik. Perpaduan antara teknologi dan budidaya tanaman sangat cocok untuk diterapkan pada siswa SDN 7 Baru agar memahami proses dalam menanam sayuran dan mendukung hidup berkelanjutan. Kegiatan ini dibagi dalam tiga tahap yaitu observasi permasalahan di lapangan, analisis, dan pemecahan masalah. Pada tahap pertama diperoleh permasalahan bahwa tanah disekitar sekolah dan tempat tinggal siswa merupakan daerah berpasir dan rawan banjir sehingga sulit untuk bercocok tanam. Tahap kedua menganalisis permasalahan kemudian diperoleh solusi untuk memecahkan masalah yaitu memberikan bantuan alat hidroponik dan pendampingan menanam sayuran dari awal hingga panen. Setelah dilakukan pendampingan selama tiga bulan, diperoleh hasil bahwa siswa siswi SDN 7 Baru dapat melakukan kegiatan menanam sayuran secara hidroponik dari awal semai sampai dapat memanen sayuran.

Kata kunci: pendampingan, sayuran, hidroponik, SDN 7 Baru

References

Dispertan. (2022). Hidroponik Sistem DFT. https://dispertan.semarangkota.co.id. Diakses pada tanggal 10 Maret 2023 pukul 09.17 WIB

Ganesha. (2023). Ayo Pilih Sistem Hidroponik Sesuai Kebutuhanmu. https://tabloidsinartani.com. Diakses pada tanggal 11 Maret 2023 pukul 11.26 WIB

Kemendikbud. (2022). Tanya Jawab Kurikulum Merdeka. https://ditpsd.kemdikbud.go.id. Diakses Pada tanggal 12 Maret 2023 pukul 14.30 WIB

Riski Satria dkk. (2022). Panduan Pengembangan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila. Jakarta: Badan standar Kurikulum, dan Assesment Pendidikan, Kementrian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi Repoblik Indonesia

Downloads

Published

2024-04-22

How to Cite

Bekti, R. P., Dewi, A. A. D., Rohana, S., Harianti, D., & Ramadhani, S. (2024). Pendampingan Menanam Sayuran Menggunakan Media Hidroponik Pada Siswa SDN 7 Baru Kecamatan Arut Selatan Kabupaten Kotawaringin Barat. Jurnal Pengabdian Masyarakat MIPA Dan Pendidikan MIPA, 8(1), 50–55. https://doi.org/10.21831/jpmmp.v8i1.68305

Issue

Vol. 8 No. 1 (2024): Vol 8, No 1 (2024)

Section

Articel

License

Creative Commons License
Copyright Statement

In order to be accepted and published by Jurnal Pengabdian Masyarakat MIPA dan Pendidikan MIPA, author(s) submitting the article manuscript should complete all the review stages. By submitting the manuscript the author(s) agreed to these following terms:

1. The copyright of accepted articles shall be assigned to Jurnal Pengabdian Masyarakat MIPA dan Pendidikan MIPA.

2. Authors are permitted to disseminate published article by sharing the link/DOI of the article at Jurnal Pengabdian Masyarakat MIPA dan Pendidikan MIPA. Authors are allowed to use their articles for any legal purposes deemed necessary without written permission from Jurnal Pengabdian Masyarakat MIPA dan Pendidikan MIPA with an acknowledgement of initial publication to this journal.

3. Users/public use of the articles published by this journal will be licensed to Creative Commons Attribution 4.0 International License.