Vol 1, No 2 (2020)

Articles

Teaching Indonesian as a foreign language through Small Private Online Course (SPOC): investigating learners' multidimensional anxiety in online learning

Darmawansah Darmawansah, National Taiwan University of Science of Technology, Taiwan, Province of China

10.21831/ep.v1i2.34995

PDF

69-77

Modul pendidikan perlindungan anak dari kekerasan seksual untuk guru sekolah dasar

Novi Trilisiana, Faculty of Education, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
Christina Ismaniati, Faculty of Education, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
Dian Wahyuningsih, Faculty of Education, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

10.21831/ep.v1i2.34900

PDF

78-85

Multimedia pembelajaran anti korupsi untuk menanamkan nilai kejujuran dan kesederhanaan pada siswa sekolah dasar di Yogyakarta

Sisca Rahmadonna, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

10.21831/ep.v1i2.34970

PDF

86-93

Tingkat kepuasan pengguna dan analisis kebutuhan pengembangan Laboratorium Jurusan

Sungkono Sungkono, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
Ariyawan Agung Nugroho, Yogyakarta State University, Indonesia
Estu Miyarso, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

10.21831/ep.v1i2.34985

PDF

94-102

Evaluasi model explore-apply-present dengan english audiopedia untuk pembelajaran bahasa inggris SMP

Suparti Suparti, Balai Pengembangan Media Radio Pendidikan dan Kebudayaan (BPMRPK), Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, Indonesia

10.21831/ep.v1i2.35068

PDF

103-116

Pengaruh motivasi belajar terhadap prestasi akademik mahasiswa

Monika Sidabutar, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

10.21831/ep.v1i2.34996

PDF