Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar Matematika melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay-Two Stray (TS-TS) Siswa Kelas XI IPA4 SMA N 5 Yogyakarta TA 2010-2011
DOI:
https://doi.org/10.21831/jig%20cope.v15i01.5038Abstract
-Downloads
Published
2015-08-25
How to Cite
Nugroho, S. (2015). Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar Matematika melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay-Two Stray (TS-TS) Siswa Kelas XI IPA4 SMA N 5 Yogyakarta TA 2010-2011. Jurnal Ilmiah Guru Caraka Olah Pikir Edukatif, 15(01). https://doi.org/10.21831/jig cope.v15i01.5038
Issue
Section
Articles