Pengaruh Praktik Kerja Lapangan dan Informasi Kerja Terhadap Kesiapan Kerja Siswa Kelas XII Teknik Pemesinan SMK N 2 Wonosari

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan pengaruh praktik kerja lapangan dan informasi kerja secara parsial maupun simultan terhadap kesiapan kerja siswa kelas XII Teknik Pemesinan SMK Negeri 2 Wonosari Tahun Ajaran 2023/2024. Jenis penelitian menggunakan penelitian ex-post facto dengan pendekatan kuantitatif. Penelitian ini menggunakan sampel sebanyak 84 siswa yang ditentukan menggunakan teknik proportional random sampling. Analisis data dilakukan dengan analisis regresi linear sederhana dan analisis regresi linear berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa praktik kerja lapangan berpengaruh positif dan signifikan terhadap kesiapan kerja dengan pengaruh sebesar 41,2%; informasi kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kesiapan kerja dengan pengaruh sebesar 46,3%; praktik kerja lapangan dan informasi kerja secara bersama-sama berpengaruh positif dan signifikan terhadap kesiapan kerja dengan pengaruh sebesar 52,7%, dimana sumbangan efektif variabel praktik kerja lapangan sebesar 21,8%, sumbangan efektif variabel informasi kerja sebesar 30,9%.