PENGEMBANGAN APLIKASI MOBILE UNTUK EDUKASI, PENCEGAHAN, DAN PENANGANAN GANGGUAN KECEMASAN PADA MAHASISWA

Abstract

Gangguan kecemasan menjadi masalah kesehatan mental yang banyak dialami oleh mahasiswa yang berada pada masa transisi dari remaja menuju dewasa disertai dengan berbagai perubahan aspek kehidupan. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengembangkan aplikasi mobile untuk edukasi, pencegahan, dan penanganan gangguan kecemasan pada mahasiswa dan (2) melakukan uji kelayakan aplikasi menggunakan standar ISO/IEC 25010 mencakup pengujian terhadap functional suitability, performance efficiency, compatibility, dan usability. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan metode pengembangan Agile mencakup requirements, design, development, testing, deployment, review, dan launch. Teknik analisis data yang digunakan adalah perhitungan kuantitatif terhadap hasil pengujian aplikasi. Berdasarkan penelitian yang dilakukan, diperoleh hasil bahwa: (1) aplikasi mobile untuk edukasi, pencegahan, dan penanganan gangguan kecemasan pada mahasiswa berhasil dikembangkan dengan menerapkan metode Agile, (2) aplikasi memperoleh nilai 99,4% atau “Sangat Layak” pada pengujian aspek functional suitability oleh 3 praktisi di bidang software development, (3) pada aspek performance efficiency, aplikasi memperoleh nilai 9,7% atau “Sangat Baik”, (4) aplikasi tergolong “Sangat Baik” pada aspek compatibility dengan nilai 100%, serta (5) aplikasi memperoleh nilai SUS sebesar 86,35 pada aspek usability sehingga termasuk ke dalam kategori “Acceptable”. Seluruh hasil pengujian menunjukkan bahwa aplikasi telah memenuhi standar ISO/IEC 25010.