PENGEMBANGAN E – MODUL BERBASIS FLIP BOOK PADA MATA KULIAH GAMBAR TEKNIK DI PRODI PENDIDIKAN TEKNIK ELEKTRONIKA FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Menghasilkan e-modul berbasis flip untuk media pembelajaran Gambar Teknik Elektronika di Prodi Pendidikan Teknik Elektronika FT UNY; (2) Mengukur tingkat kelayakan e-modul pada pembelajaran Gambar Teknik Elektronika di Prodi PTE FT UNY. Penelitian ini menggunakan model 4D yaitu define, design, development dan dissemination. Produk yang dihasilkan adalah e-modul Gambar Teknik Elektronika Berbasis Flip Book. Subjek penelitian ini adalah mahasiswa PTE FT UNY. Pengumpulan data tingkat kelayakan dilakukan dengan pengisian angket validasi dari ahli materi, ahli media yaitu dosen PTEI FT UNY serta mahasiswa Prodi PTE FT UNY. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) E-modul Gambar Teknik Elektronika Berbasis Flip Book; (2) E-modul Gambar Teknik Elektronika Berbasis Flip Book mendapatkan persentase kelayakan ahli materi 92,85%, Ahli media 73,9% dan pengguna 90,07% sehingga e-modul masuk kategori layak digunakan untuk pembelajaran Gambar Teknik di PTE FT UNY