IMPLEMENTASI TEO RI MAKE BELIEF PLAY- VYGOTSKY UNTUK PERKEMBANGAN MpRAL SISW A

Abstract

Kedangkalan moral bangsa saat ini seakan menjadi suatu
persoalan yang tak pemah kunjung usai, selalu saja muncul
persoalan-persoalan yang ada di dunia pendidikan yang meminta
pertanggungjawaban sekolah atas ketidakberesan moral siswanya.
Sekolah yang semestinya menj adi penempaan terhadap jati diri
dan pembentukan moral seolah gaga! dalam mencetak generasi
yang berkarakter dan bermoral. Sekolahpun dengan berbagai
inovasinya terus melakukan pembaharuan model dan pendekatan
pembelajaran untuk mencari berbagai solusi dengan mecoba
berbagai integrasi teori agar mendapatkan pendekatan yang sesuai
dengan pembentukan moral siswa. Salah satu teori yang mungkin
dapat dijadikan sebagai pendekatan pembelajaran dalam
pembentukan moral adalah teori Make Belief Play-Vygotsky.
Make Belief Play-Vygotsky merupakan pendekatan yang
menekankan kepada membangun kepercayaan pada diri siswa
dengan strategi pembelajaran mengkombinasikan berbagai jenis
bermain peran yang didasarkan pada pertumbuhan dan
perkembangan anak.