Vol 13, No 1

LITERA APRIL 2014

DOI: https://doi.org/10.21831/ltr.v13i1

TERAKREDITASI

Table of Contents

Articles

PENGEMBANGAN EVALUASI PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS TAKSONOMI STRUCTURE OF OBSERVED LEARNING OUTCOME

Subyantoro Subyantoro, FBS Universitas Negeri Semarang, Indonesia
10.21831/ltr.v13i1.1880
PDF
SERIAL TELEVISI DEXTER SEBAGAI ANAKRONISME DALAM SASTRA POPULER

Ida Rochani Adi, FIB Universitas Gadjah Mada, Indonesia
10.21831/ltr.v13i1.1881
PDF
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MEMBACA KRITIS BERBASIS INTERVENSI RESPONSIF

Endah Tri Priyatni, Fakultas Sastra Universitas Negeri Malang, Indonesia
10.21831/ltr.v13i1.1900
PDF
WACANA KEAGAMAAN SYIAH-SUNNI DALAM MAJALAH TEMPO DAN SUARA HIDAYATULLAH

Dadang S Anshori, FBS Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
10.21831/ltr.v13i1.1901
PDF PDF
ASPEK PERSUASIF DALAM BAHASA IKLAN PARTAI POLITIK

Dwi Budiyanto, FBS Universitas Negeri Yogyakarta
10.21831/ltr.v13i1.1902
PDF
KONSTRUKSI IDEOLOGI BAHASA GURU DALAM PEMBELAJARAN DI KELAS

Ribut Wahyu Eriyanti, FKIP Universitas Muhammadiyah Malang, Indonesia
10.21831/ltr.v13i1.1903
PDF
MENELUSURI MAKNA DRAMA FAUST I KARYA J. W. VON GOETHE

Isti Haryati, FBS Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
10.21831/ltr.v13i1.1904
PDF
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR PENULISAN KARYA ILMIAH BERBASIS VOKASI

Moh Thamrin, Politeknik Negeri Malang, Indonesia
10.21831/ltr.v13i1.1905
PDF
PEMBELAJARAN KAIDAH BAHASA INDONESIA DAN KETERAMPILAN BERBAHASA SECARA TERPADU DENGAN PENDEKATAN FOCUS ON FORM PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA

Sumarwati Sumarwati, FKIP Universitas Sebelas Maret, Indonesia
Atikah Anindyarini, FKIP Universitas Sebelas Maret
Amir Fuady, FKIP Universitas Sebelas Maret, Indonesia
10.21831/ltr.v13i1.1906
PDF
KEPRIBADIAN WANITA JAWA DALAM SERAT SULUK RESIDRIYA DAN SERAT WULANG PUTRI KARYA PAKU BUWONO IX

Sri Harti Widyastuti, FBS Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
10.21831/ltr.v13i1.1907
PDF
PENGEMBANGAN INTERACTIVE E-BOOK BIDANG ASESMEN BAHASA UNTUK MENGEMBANGKAN KOMPETENSI DAN KEMANDIRIAN MAHASISWA PROGRAM PENDIDIKAN BAHASA

Sri Wahyuni, FKIP Universitas Islam Malang, Indonesia
10.21831/ltr.v13i1.1908
PDF PDF
PENTOPIKALAN DALAM BAHASA PAKPAK-DAIRI

Ida Basaria, FIB Universitas Sumatera Utara
10.21831/ltr.v13i1.1909
PDF
RESISTENSI DAN RESPON ETNIK AFRO-AMERIKA ATAS MARJINALISASI ETNIK ANGLO-AMERIKA DALAM PUISI-PUISI KARYA HUGHES

Sugi Iswalono, FBS Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
10.21831/ltr.v13i1.1910
PDF
INTERVENSI GURU TERHADAP EKSPRESI TUTUR SISWA TUNARUNGU

Suko Winarsih, This study aims to describe teacher interventions in deaf students’ oral expressions, comprising those in speech acts, speech functions, and speech strategies. It employed the qualitative descriptive approach. The data comprised descriptive and reflective data. They were analyzed by means of pragmatics theory, especially clinical pragmatics. The findings are as follows. First, interventions in speech acts include illocutionary acts, conversation capabilities, understanding, and narration. Second, interventions in speech functions include directive and facilitative interventions. Third, interventions in speech strategies include context manipulation and pre-symbolic and minimum symbolic interventions., Indonesia
10.21831/ltr.v13i1.1912
PDF
EKSISTENSI SASTRA LISAN MAMACA DI KABUPATEN PAMEKASAN, MADURA

AM Hermien Kusmayati, FSP ISI Yogyakarta dan FBS Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
Suminto A Sayuti, FBS UNY
10.21831/ltr.v13i1.1914
PDF
PEMERTAHANAN BAHASA MUNA DI KABUPATEN MUNA SULAWESI TENGGARA

Zalili Sailan, FKIP Universitas Halu Oleo Kendari, Indonesia
10.21831/ltr.v13i1.1915
PDF