PENGARUH PENGALAMAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI, INFORMASI DUNIA KERJA, DAN MOTIVASI MEMASUKI DUNIA KERJA TERHADAP KESIAPAN KERJA SISWA KELAS XII AKUNTANSI SMK N 1 PENGASIH TAHUN AJARAN 2018/2019

Authors

  • Lifah Lutfiani Prodi Pendidikan Akuntansi Universitas Negeri Yogyakarta
  • Moh. Djazari Staf Pengajar Jurusan Pendidikan Akuntansi Universitas Negeri Yogyakarta

DOI:

https://doi.org/10.21831/jpai.v17i1.26332

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Pengaruh Pengalaman Praktik Kerja Industri terhadap Kesiapan Kerja Siswa Kelas XII Akuntansi SMK N 1 Pengasih Tahun Ajaran 2018/2019. 2) Pengaruh Informasi Dunia Kerja terhadap Kesiapan Kerja Siswa Kelas XII Akuntansi SMK N 1 Pengasih Tahun Ajaran 2018/2019. 3) Pengaruh Motivasi Memasuki Dunia Kerja terhadap Kesiapan Kerja Siswa Kelas XII Akuntansi SMK N 1 Pengasih Tahun Ajaran 2018/2019. 4) Pengaruh Pengalaman Praktik Kerja Industri, Informasi Dunia Kerja, dan Motivasi Memasuki Dunia Kerja secara bersama-sama terhadap Kesiapan Kerja Siswa Kelas XII Akuntansi SMK N 1 Pengasih Tahun Ajaran 2018/2019. Penelitian ini merupakan penelitian ex post facto. Populasi dalam penelitian ini adalah 64 Siswa Kelas XII Akuntansi SMK N 1 Pengasih Tahun Ajaran 2018/2019. Data dikumpulkan dengan menggunakan angket. Uji prasyarat analisis meliputi uji linearitas dan uji multikolinearitas. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis regresi sederhana dan analisis regresi ganda. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) Terdapat pengaruh positif Pengalaman Praktik Kerja Industri terhadap Kesiapan Kerja Siswa Kelas XII Akuntansi SMK N 1 Pengasih Tahun Ajaran 2018/2019, ditunjukkan dengan rx1y = 0,801, r2x1y = 0,642, Y = 0,582X1 + 11,679, thitung > ttabel (10,550 > 1,670). 2) Terdapat pengaruh positif Informasi Dunia Kerja terhadap Kesiapan Kerja Siswa Kelas XII Akuntansi SMK N 1 Pengasih Tahun Ajaran 2018/2019, dibuktikan dengan rx2y = 0,661, r2x2y = 0,437, Y = 0,785X2 + 24,247, thitung > ttabel (6,940 > 1,670). 3) Terdapat pengaruh positif Motivasi Memasuki Dunia Kerja terhadap Kesiapan Kerja Siswa Kelas XII Akuntansi SMK N 1 Pengasih Tahun Ajaran 2018/2019, ditunjukkan oleh rx3y = 0,522, r2x3y = 0,272, Y = 0,582X3 + 27,482, thitung > ttabel (4,819 > 1,670). 4) Terdapat pengaruh positif Pengalaman Praktik Kerja Industri, Informasi Dunia Kerja, dan Motivasi Memasuki Dunia Kerja secara bersama-sama terhadap Kesiapan Kerja Siswa Kelas XII Akuntansi SMK N 1 Pengasih Tahun Ajaran 2018/2019, dibuktikan dengan Ry(1,2,3) = 0,849, R2y(1,2,3) = 0,722, Y = 0,428X1 + 0,346X2 + 0,122X3 + 2,984, Fhitung > Ftabel (51,831 > 2,76).
Kata kunci: Kesiapan Kerja, Pengalaman Praktik Kerja Industri, Informasi Dunia Kerja, Motivasi Memasuki Dunia Kerja

Downloads

Published

07/25/2019

How to Cite

Lutfiani, L., & Djazari, M. (2019). PENGARUH PENGALAMAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI, INFORMASI DUNIA KERJA, DAN MOTIVASI MEMASUKI DUNIA KERJA TERHADAP KESIAPAN KERJA SISWA KELAS XII AKUNTANSI SMK N 1 PENGASIH TAHUN AJARAN 2018/2019. Jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia, 17(1), 1–15. https://doi.org/10.21831/jpai.v17i1.26332

Issue

Vol. 17 No. 1 (2019): Jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia

Section

Articles

License

Authors who publish with Jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia journal agree to the following terms:

  1. Authors retain copyright and grant the Jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia journal right of first publication with the work simultaneously licensed under Creative Commons Attribution License (CC BY 4.0) that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
  2. Authors can enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or edit it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
  3. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) before and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.