Needs assessment Pengembangan Model Pelatihan dalam Meningkatkan Kompetensi Pedagogik di TPA Yoga Santi Yogyakarta

Authors

  • Arumi Savitri Fatimaningrum Universitas Negeri Yogyakarta http://orcid.org/0000-0001-5774-4690
  • Puji Yanti Fauziah Universitas Negeri Yogyakarta
  • Martha Christianti Universitas Negeri Yogyakarta
  • Muthmainah Muthmainah Universitas Negeri Yogyakarta

DOI:

https://doi.org/10.21831/jpa.v10i2.45305

Keywords:

Need assessment, kompetensi pedagogik, pendidik PAUD

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menggali fokus permasalahan dan skala kebutuhan untuk mengembangkan model pelatihan dalam meningkatkan kompetensi pedagogik para pendidik di TPA Dharma Yoga Santi Yogyakarta. Penelitian ini merupakan bagian dari metode Research and Development dari Borg & Gall yang difokuskan pada tahap penelusuran Subjek penelitian adalah satu (1) orang kepala sekolah dan empat (4) orang pendidik. Teknik pengumpulan data yang digunakan pada tahap penelusuran ini adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi terkait dengan 8 Standar PAUD. Teknik analisis data dilakukan dengan analisis interaktif. Hasil penelusuran menghasilkan fokus permasalahan dan skala kebutuhan dari model pelatihan untuk para pendidik di TPA Dharma Yoga Santi. Hasil needs assessment selanjutnya digunakan untuk membuat rancangan model pelatihan, kemudian diajukan untuk pengujian ahli (expert judgement) dan uji lapangan sehingga dapat diketahui efektivitas dari pengembangan model pelatihan ini.

Downloads

Published

2021-12-10

How to Cite

Fatimaningrum, A. S., Fauziah, P. Y., Christianti, M., & Muthmainah, M. (2021). Needs assessment Pengembangan Model Pelatihan dalam Meningkatkan Kompetensi Pedagogik di TPA Yoga Santi Yogyakarta. Jurnal Pendidikan Anak (WEBSITE INI SUDAH BERMIGRASI KE WEBSITE YANG BARU ==> Https: journal.uny.ac.id V3 Jpa), 10(2), 111–119. https://doi.org/10.21831/jpa.v10i2.45305

Issue

Vol 10, No 2 (2021): Jurnal Pendidikan Anak

Section

Articles