Vol. 8 No. 1 (2021): JIPSINDO (Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Indonesia)

View Vol. 8 No. 1 (2021): JIPSINDO (Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Indonesia)

Articles in this issue were authored/co-authored by 11 authors from two countries, Indonesia and Congo

DOI: https://doi.org/10.21831/jipsindo.v8i1

Published: 2021-03-25

Articles

Hubungan antara tingkat pendidikan ibu dan disiplin belajar terhadap prestasi belajar IPS siswa sekolah menengah pertama di Kota Mungkid, Kabupaten Magelang

Ina Arifa, Sudrajat Sudrajat

1-14
- PDF
Peran komite sekolah dalam meningkatkan mutu pendidikan: Studi pada SMP Negeri 1 Surakarta

Effendy Irawan, Nurhadi Nurhadi, Yuhastina Yuhastina

15-28
- PDF
Membangun karakter mahasiswa Indonesia melalui pendidikan moral

Hany Nurpratiwi

29-43
- PDF
Model pembelajaran students team achievement division untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar IPS

Sumiyati Sumiyati

44-58
- PDF
Tuna satak bathi sanak: integrasi kearifan lokal budaya Jawa dalam pembelajaran ilmu sosial

Yuliyanto Yuliyanto

59-75
- PDF
Role of education towards environmental management: Case study Goma Junior High School DR Congo

Bernard Dechy, Mwisha Chinyhabuuma

76-89
- PDF
Pembentukan karakter melalui outdoor learning dalam pembelajaran IPS

Yuhanida Milhani

90-102
- PDF