ANALISIS KUALITAS SISTEM INFORMASI KEGIATAN SEKOLAH BERBASIS MOBILE WEB DI SMK NEGERI 2 YOGYAKARTA

Taufiq Abdul Ghaffur, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
Nurkhamid Nurkhamid, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

 10.21831/elinvo.v2i1.16426

Abstract


Tujuan dari penelitian ini adalah menjamin tingkat kualitas Sistem Informasi Kegiatan Sekolah berbasis mobile web agar tidak terjadi error serta fitur dan fugsionalitasnya sesuai yang dijanjikan dengan melakukan pengujian menggunakan standar ISO 25010. Pengujian dilakukan menggunakan 4 karakteristik pada standar ISO 25010 yaitu functional suitability, compatibility, usability, dan performance efficiency. Instrumen yang digunakan yaitu black-box testing, USE Questionnaire, Yslow tools dan Pingdom Website Speed Test. Hasil dari penelitian ini adalah Sistem Informasi Kegiatan Sekolah telah memenuhi standar ISO 25010 pada karakteristik functional suitability dengan nilai 100% (sangat tinggi), karakteristik compatibility sebesar 100% , karakteristik usability sebesar 82% dengan nilai alpha cronbach sebesar 0.981 (sempurna), dan karakteristik performance efficiency diperoleh nilai rata-rata overall performance score 94.2 dan rata-rata kecepatan akses sebesar 0.9305 detik setiap halaman (baik).

Keywords


kualitas sistem informasi; ISO 25010

Full Text:

PDF

References


Android Developers. 2017. The relative number of devices running a given version of the android platform. Diakses tanggal 7 Februari 2017 dari https://developer.android.com/about/dashboards/index.html

David, A.B. 2011. Mobile application testing: best practices to ensure quality. AMDOCS. Diakses padatanggal 23 Januari 2017 dari http://www.globaltelecombusiness.com/pdf/AMDOCS%20WHITEPAPER_%20Mobile%20application%20testing%20whitepaper.pdf

Guritno, Suryo., Sudaryono &Raharja Untung. 2011. Theory and apllication of IT research: Metodologi Penelitian Teknologi Informasi. Yogyakarta: Penerbit ANDI

Gliem, J.A. & Gliem, R.R. 2003. Calculating, interpreting and reporting cronbach’s alpha reliability coefficient for likert-typescales. Midwest research to practice conference in adult, continuing and community education. Diakses pada tanggal 16 Januari 2017 dari https://scholarworks.iupui.edu/bitstream/handle/1805/344/Gliem%20%%20Gliem.pdf?.

Lund, A.M. 2001. Measuring usability with the USE Questionnaire. Usability and user experience SIG. Diakses pada tanggal 16 Januari 2017 dari https://www.researchgate.net/publication/230786746_Measuring_Usability_with_the_USE_Questionnaire

Nah, H. F. –H. 2004. A study on tolerable waiting time: how long are web users willing to wait? College of Business administration university of Nebraska-Lincoln.

Nielsen, J. 2010. Websiteresponsetimes. Diakses pada tanggal 20 Januari 2017 dari https://www.nngroup.com/articles/website-response-timesNielsen,Jakob.2012.Howmanytestusersinausabilitystudy?Diaksespadatanggal20Januari2017darihttps://www.nngroup.com/articles/how-many-test-users/

Satzinger, J., Jackson, R., & Burd, S. 2010. Systems analysis and design in a changingworld. 5th ed. Boston: Course Technology

Sommerville, I. 2003. Software engineering/ Sixth Edition. (Z. Hanun, Trans.) Jakarta: Erlangga.

Sugiyono. 2013. Metode penelitian pendidikan: pendekatan kuantitatif, kualitatif fan R&D. Bandung: Alfabeta

Wagner, S. 2103. Softwareproduct quality control. Newyork: Springer-Verlag Berlin Heidelberg




DOI: https://doi.org/10.21831/elinvo.v2i1.16426

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2017 Elinvo (Electronics, Informatics, and Vocational Education)

License URL: https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/

Our Journal indexed by:

ISSN 2477-2399 (online) || ISSN 2580-6424 (print)

View My Stats

Flag Counter