PENGAJARAN SASTRA DI SEKOLAH: METODE IMERSI

Sumaryadi Sumaryadi,

 10.21831/cp.v2i2.7575

Abstract


Sastra merupakan salah satu warisan budaya bangsa yang sangat penting arti dari manfaatnya bagi generasi penerus bangsa. Siswa sebagai bagaian dari generasi penerus bangsa harus diberi kesempatan untuk mendekati, bergaul langsung, dan berdialog akrab dengan karya sastra. Dengan metode imersi -- terlahir dari pendekatan apresiatif -- didukung oleh teknik Induksi, tujuan pengajaran sastra diharapkan akan membawa hasil seperti yang diharapkan

Full Text:

PDF


DOI: https://doi.org/10.21831/cp.v2i2.7575

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Bookmark and Share


 

Social Media:

     

 

 Creative Commons License
Jurnal Cakrawala Pendidikan by Lembaga Pengembangan dan Penjaminan Mutu Pendidikan UNY is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Based on a work at https://journal.uny.ac.id/index.php/cp/index.

Translator
 
 web analytics
View Our Stats