Pelatihan Penyusunan Soal Berbasis Higher Order Thinking Skills (HOTS) Bagi Anggota MGMP Akuntansi DIY

Authors

  • Rizqi Ilyasa Aghni Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
  • Dian Normalitasari Purnama Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia, Indonesia
  • Siswanto Siswanto Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.21831/punakawan.v1i2.2186

Keywords:

HOTS, , guru akuntansi,, penilaian, , pengabdian,, MGMP DIY

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan meningkatkan kompetensi guru Akuntansi SMK di Daerah Istimewa Yogyakarta dalam menyusun soal berbasis Higher Order Thinking Skills (HOTS). Latar belakang kegiatan ini adalah masih banyak guru yang menggunakan soal dengan tingkat berpikir rendah sehingga perlu pelatihan penyusunan instrumen penilaian yang menuntut kemampuan analisis, evaluasi, dan kreasi. Pelatihan dilaksanakan secara luring dalam tiga tahap: pemaparan konsep HOTS, praktik penyusunan dan reviu soal, serta integrasi soal ke dalam asesmen digital. Sebanyak 36 guru MGMP Akuntansi DIY mengikuti kegiatan ini dengan antusias. Hasil menunjukkan peningkatan pemahaman dan keterampilan guru dalam merancang serta mengimplementasikan soal HOTS akuntansi. Lebih dari 90% peserta menyatakan pelatihan sangat bermanfaat. Kegiatan ini mendukung tercapainya SDGs poin 4 (Pendidikan Berkualitas) dan diharapkan berlanjut melalui pendampingan serta pengembangan bank soal digital.

Downloads

Download data is not yet available.

Downloads

Published

2025-12-03

How to Cite

Ilyasa Aghni, R., Normalitasari Purnama, D., & Siswanto, S. (2025). Pelatihan Penyusunan Soal Berbasis Higher Order Thinking Skills (HOTS) Bagi Anggota MGMP Akuntansi DIY. Jurnal Punakawan, 1(2), 55–65. https://doi.org/10.21831/punakawan.v1i2.2186

Citation Check