Pengaruh Penyuluhan Kesehatan Reproduksi Terhadap Tingkat Pengetahuan Siswa Smp Negeri 1 Girimulyo

Abstract

Perkembangan zaman turut menggeser norma berpacaran di kalangan remaja awal yang memicu peningkatan risiko perilaku seksual berisiko dan Kehamilan Tidak Diinginkan (KTD) akibat minimnya edukasi kesehatan reproduksi yang akurat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penyuluhan kesehatan reproduksi terhadap tingkat pengetahuan siswa di SMP Negeri 1 Girimulyo. penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain pre-experimental menggunakan pendekatan one-group pre-test post-test design. Populasi penelitian mencakup seluruh siswa kelas 8 SMP N 1 Girimulyo Kulon Progo yang berjumlah 102 siswa, dengan sampel sebanyak 50 responden yang dipilih melalui teknik purposive sampling. Data dianalisis menggunakan uji normalitas Shapiro-Wilk sebagai prasyarat sebelum dilanjutkan dengan uji parametrik Paired Sample T-Test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebelum diberikan intervensi (pre-test), baseline knowledge mayoritas responden berada pada kategori cukup (65%). Setelah diberikan intervensi penyuluhan menggunakan metode ceramah dengan media PowerPoint, terjadi lompatan capaian yang signifikan secara statistik di mana mayoritas pengetahuan siswa meningkat ke kategori baik (86%). Berdasarkan hasil tersebut, dapat disimpulkan bahwa penyuluhan kesehatan reproduksi terstruktur terbukti efektif dan berpengaruh signifikan dalam mengakselerasi pemahaman remaja awal.