[1]
R. Fauzan, Y. Maryuni, A. Rustamana, and P. Apriyani, “WACANA SUBALTERN HISTORY MELALUI CRITICAL PEDAGOGY DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH”,
Jurnal Ilmiah WUNY
, vol. 4, no. 2, pp. 185–199, Nov. 2022.