DHESITA, Syela Joe. ANALISIS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LOK-R TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH. Jurnal Ilmiah WUNY, [S. l.], v. 4, n. 2, p. 210–226, 2022. DOI: 10.21831/jwuny.v4i2.54519. Disponível em: https://journal.uny.ac.id/index.php/wuny/article/view/54519. Acesso em: 9 may. 2025.