SETYOWATI, Anik. STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF UNTUK PENINGKATAN EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN TRIGONOMETRI. Jurnal Ilmiah WUNY, [S. l.], v. 2, n. 1, 2020. DOI: 10.21831/jwuny.v1i3.30942. Disponível em: https://journal.uny.ac.id/index.php/wuny/article/view/30942. Acesso em: 12 may. 2025.