[1]
Lasmanawati, A. 2019. Efektivitas Penggunaan Aplikasi Tiny-Scanner Dalam Model STAD Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kelas 11 MIPA Pada Materi Transformasi Geometri di SMA Negeri 9 Yogyakarta. Jurnal Ilmiah WUNY. 1, 2 (Sep. 2019). DOI:https://doi.org/10.21831/jwuny.v1i2.27588.