MUHSINATUN SIASAH MASRURI, Nawalinsi,. KEEFEKTIFAN PENDEKATAN SCIENTIFIC DENGAN METODE PjBL, PBL, INQUIRY, DAN DISCOVERY DALAM PEMBELAJARAN GEOGRAFI. SOCIA: Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial, [S. l.], v. 13, n. 2, 2016. DOI: 10.21831/socia.v13i2.12578. Disponível em: https://journal.uny.ac.id/index.php/sosia/article/view/12578. Acesso em: 6 may. 2025.