MUKMINAN, Fatimah Nur Rahmawati,. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TPS DAN NHT TERHADAP HASIL BELAJAR SEJARAH DI SMA NEGERI KABUPATEN TEMANGGUNG. SOCIA: Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial, [S. l.], v. 13, n. 2, 2017. DOI: 10.21831/socia.v13i2.12570. Disponível em: https://journal.uny.ac.id/index.php/sosia/article/view/12570. Acesso em: 7 may. 2025.