Septianoko, R., & Siasah M, M. (2019). Keefektifan model PBL, PJBL, dan inquiry pendekatan saintifik untuk meningkatkan hasil belajar IPS SMP. SOCIA: Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial, 16(1), 100–108. https://doi.org/10.21831/socia.v16i1.27654