[1]
*, R.G.R. 2015. Pembelajaran IPS dengan Strategi Pemecahan Masalah untuk Meningkatkan Kemandirian dan Kepedulian Siswa. SOCIA: Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial. 10, 1 (Sep. 2015). DOI:https://doi.org/10.21831/socia.v10i1.5339.